遼寧
創作聲明：本文為虛構創作，請勿與現實關聯
創作聲明：本文為虛構創作，請勿與現實關聯，本文所用素材源于互聯網，部分圖片非真實圖像，僅用于敘事呈現，請知悉
"顧冬冬，你再確認一下，這真的是你的高考成績嗎？"王明瑞老師盯著手機屏幕上的數字，眉頭緊鎖。
教務處里，其他幾位老師也投來疑惑的目光。站在王老師面前的少年微微低頭，眼神閃爍，輕聲回答："是的，王老師。"
這個答案像一塊巨石，重重地砸在了所有人心上。沒有人能相信，這個被譽為"寒門天才"的農村少年，高考竟然只考了239分。
高考成績公布那天，陽光明媚，蟬鳴陣陣。湖南省寧鄉縣一中學的師生們都沉浸在緊張又興奮的氣氛中。作為學校的尖子生，顧冬冬的成績一直是大家最為期待的。
"冬冬，你來看看這個成績單。"王明瑞老師將一張打印紙遞給站在身邊的顧冬冬。紙上赫然寫著：語文68分，數學76分，英語45分，理綜50分，總分239分。
顧冬冬接過成績單，目光在上面掃了一眼，平靜地說道："王老師，這就是我的成績。"
王明瑞難以置信地看著顧冬冬，這個平日里總是笑容燦爛的少年，此刻臉上卻看不出任何表情。
作為班主任，王明瑞太了解顧冬冬了。這個來自偏遠山區的孩子，從小學習刻苦，成績一直名列前茅。模擬考試中，他的分數穩定在650分以上，大家都認為他能輕松考上清華或北大。
"冬冬，你是不是看錯了？要不我們再核實一下？"王明瑞試圖尋找其他可能性。
顧冬冬搖了搖頭，"王老師，不用核實了。這就是我的真實成績。"說完，他轉身離開了教務處，留下一屋子目瞪口呆的老師們。
消息很快在學校里傳開了。同學們議論紛紛，有人驚訝，有人不信，還有人猜測是不是發生了什么意外。但更讓人不解的是，顧冬冬本人對這個成績似乎毫不在意。高考結束后的第二天，他就背著簡單的行李離開了家，據說是去了省城的一個建筑工地打工。
王明瑞怎么也無法接受這個結果。
作為一名從教二十多年的老教師，他深知一個農村孩子考上大學意味著什么。那是改變命運的機會，是整個家庭的希望。
"這里面一定有問題。"王明瑞喃喃自語。他決定親自去顧冬冬家里看看情況。
一個星期天的下午，王明瑞驅車來到了顧冬冬家所在的小山村，當他來到顧冬冬家門前時，眼前的景象讓他心里一沉。
這是一座破舊的土坯房，院子里堆滿了各種廢品，有破舊的家電、生銹的鐵皮，還有成堆的廢紙。顧冬冬的父親顧大山正在院子里分揀這些廢品。
"王老師，您來了。"顧大山看到王明瑞，連忙放下手中的活計，擦了擦滿是污漬的手。
"顧大哥，我是來看看冬冬的情況。他這次高考成績......"王明瑞欲言又止。
顧大山嘆了口氣，"王老師，冬冬的事我們也不知道該怎么辦。他回來跟我們說了成績，第二天就去省城打工了。"
王明瑞環顧四周，注意到屋內透出的昏暗燈光。"顧大哥，你們家里......"
"哦，我們家就靠收廢品為生。冬冬從小就幫忙，放學后就跟我一起去收廢品。"顧大山有些不好意思地說。
這番話讓王明瑞心里一陣酸楚。他突然意識到，自己可能忽視了顧冬冬家庭的實際情況。
離開顧家時，王明瑞的心情久久不能平靜，這樣的家庭里顧冬冬的成績有多重要可想而知，他決定一定要查清楚真相，不管是為了顧冬冬，還是為了自己的良心。
回到學校后，王明瑞開始了一場艱難的調查。他首先聯系了縣教育局，希望能查看高考監控錄像。然而，這個請求很快就被直接拒絕了。
"王老師，你應該知道，高考監控錄像屬于保密資料，不能隨意查看。"教育局的工作人員張科長語氣生硬地說道，"這是規定，誰也不能破例。"
王明瑞試圖解釋："張科長，我理解這個規定。但是這個學生的情況特殊，我們需要..."
"特殊？"張科長打斷了他的話，"每年高考，多少學生成績不理想？如果都來查監控，那還得了？王老師，別為難我們了。"
離開教育局時，王明瑞心里堵得慌。但他并沒有就此放棄。
接下來的日子里，他四處奔波，找各種關系，希望能得到查看監控的機會。他聯系了縣里的老同學，去市里拜訪了以前的領導，甚至嘗試寫信。然而，這些努力都如石沉大海，沒有得到任何回應。
在這個過程中，王明瑞遇到了不少困難和質疑。學校里的議論聲也漸漸多了起來。
"王老師，你是不是太較真了？"有一天，同事劉老師在辦公室里對他說，"一個學生考砸了而已，值得你這么大動干戈嗎？"
王明瑞解釋道："小劉，你不了解冬冬。他不可能考出這種成績。"
劉老師搖搖頭："人有失手，馬有失蹄。也許是冬冬考試時太緊張了呢？你這樣反而會給孩子增加壓力。"
不僅是同事，就連校長也找王明瑞談話了。
"老王啊，"校長語重心長地說，"我知道你是為了學生好。但是你這樣四處打聽高考監控的事，已經引起了一些不好的議論。你要考慮學校的聲譽啊。"
面對種種壓力，王明瑞卻始終堅持自己的判斷。"我教了冬冬三年，他絕不是會考出這種成績的學生。這里面一定有問題。我不能就這么放棄。"
日子一天天過去，王明瑞依然沒有得到任何進展。他開始懷疑自己是否真的做錯了。就在他幾乎要放棄的時候，一個意外的機會出現了。
那是高考結束后將近一個月的一天，王明瑞接到了一個陌生的電話。
"是王明瑞老師嗎？"電話那頭傳來一個低沉的男聲，"我是市教育局的李明。聽說你一直在打聽一個學生的高考監控？"
王明瑞心里一驚，連忙說道："是的。請問..."
"別問我是怎么知道的，"李明打斷了他，"我這里可以給你一個機會，但只有半個小時。你現在方便過來嗎？"
王明瑞顧不上思考太多，立刻答應了下來。他匆匆開車趕到市教育局，被李明領進了一個昏暗的小房間。
"王老師。"李明嚴肅地說，"半個小時后，無論你看到什么，都請守口如瓶。"
王明瑞鄭重地點點頭，然后坐到了顯示器前。李明啟動了系統，很快，熟悉的考場畫面出現在屏幕上。
王明瑞屏住呼吸，目不轉睛地盯著屏幕。他的心跳加速，手心冒汗。這一刻，他既期待又緊張。他知道，接下來看到的畫面，可能會揭開一直困擾他的謎團。
監控畫面中，考場里安靜有序。鏡頭逐漸聚焦到了顧冬冬的座位。王明瑞睜大了眼睛，仿佛要把每一個細節都刻在腦海里。
突然，他看到了一個奇怪的畫面...
