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怎么看QS排名？你得看它的評分體系。
鏈接：
https://support.qs.com/hc/en-gb/articles/4405955370898-QS-World-University-Rankings
在官網FAQ里面就提到了它的計算方法，點進去看看。
主要就是靠這張圖里面的指標來算，說白了就是兩層體系，Lens表示比較general的方向，比如第一個research and discovery，就是衡量研究指標，這個占比最大，占到了50%。
理論上來說，這個占比問題不大，衡量一個大學好不好，研究肯定是重中之重，但是你再看細分的indicator指標，學術聲譽Academic Reputation占30%，這個就扯淡了，原因就是聲譽這種東西非常非常的主觀。
什么叫聲譽好，什么叫聲譽壞，這個很難量化，我還沒發現什么指標能直接指向聲譽這種東西。
它們用的是調查問卷，通過向全球各學科領域的學術專家發放問卷，讓他們在自己最熟悉的研究領域內提名（推薦）認為最優秀的大學及其相關學科項目。根據專家的提名次數和分布情況，對每所學校在各學科領域的聲譽進行量化評分。
調查問卷有倆問題：
回復率很低，一般來說10%的回復率就不錯了，又不給別人錢；
非常主觀，你喜歡不喜歡一個學校，基本上就是靠主觀印象。
第二個Ciations per Faculty這個可以用，就是學生的員工引用總數/員工數量，雖然不是特別合理，但起碼有跡可循，你要能招來citation巨老也是你的本事。
你看剩下的指標，大多數存在上面的問題，也就是依靠調查問卷數據獲取難度高，所以導致數據質量有問題；指標太偏向于主觀印象，而不是客觀表現。
還有一些詬病的地方，這里面會過度的依賴英文數據庫比如Scopus，這樣會導致非英語國家非常弱勢，比如很多說的俄羅斯大學們基本上被排除在外了，還有德國這類型的學校非常的吃虧。
最后一個點，QS既提供排名服務，又對高校售賣咨詢、廣告與“QS Stars”評級，有研究指出，與QS簽約咨詢的院校排名存在“異常提升”現象。
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