分流永遠(yuǎn)存在

今晚直播，聊聊今年中考，后續(xù)放榜和錄取安排，以及假期該為高中所做的準(zhǔn)備，歡迎預(yù)約，今晚來直播間和區(qū)老師吹吹水。

每次考試，只要試題里面有那么一兩道題目有人說難，有人說偏，有人說“超綱”，就總會伴隨著激烈的討論，以及個別憤怒的家長仿佛自己孩子遭受迫害了一般疾呼不公。

大至高考、中考這種關(guān)乎升學(xué)命運(yùn)的考試，小到小學(xué)四年級的期末考試都是如此。

然而，事實(shí)上，無論是我們的廣東高考還是廣州中考，這些年的分?jǐn)?shù)線波動并不大。而且有點(diǎn)常識的應(yīng)該知道，這類考試的絕對分?jǐn)?shù)并沒有太大意義，重要的是排位，也就是我們經(jīng)常說的，一份卷子你難大家都難，你易大家都易。但有的家長就就覺得就是自家孩子遭受了不公正的對待，仿佛別人做的不是這套卷子。

昨天，我寫了對今年中考數(shù)學(xué)卷已經(jīng)流出的題目的看法。之前我也分享過數(shù)據(jù)，近兩年廣州中考平均分都在75分出頭，我猜今年差距不大，更何況，改卷標(biāo)準(zhǔn)是可以調(diào)節(jié)難度的。

如果作為家長你有這種觀點(diǎn)，那我說一句可能您不太愛聽的話，真的建議好好考慮一下寶貝孩子是否還適合讀高中，高中理科難度，專治各種不服，每次看到三四十分的成績單，您怨氣會更大的。

回到本文標(biāo)題所述：分流永遠(yuǎn)存在。

“分流”這個詞語，太難聽了，因?yàn)檎l也不想自己的孩子成為被“分流”的那個人，這點(diǎn)大家都能理解。事實(shí)上，官方也在從各個方面想方設(shè)法避免“分流”這事的發(fā)生——至少名義上不分流。

義務(wù)教育階段（名義上）不分重點(diǎn)班；

小學(xué)地段，初中地段+搖號，公辦民辦學(xué)校（名義上）都是隨機(jī)錄取的；

高中階段教育，指的其實(shí)不是你們認(rèn)為的高中，而是 普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校等都包含在內(nèi)，理論上讀中職和普高都是“高中”，級別一樣；

2016年起，廣東高考本科批次合并，即一本不存在，清華北大和民辦本科級別上一樣；

大家耳熟能詳?shù)?85、211在官方層面已經(jīng)取消，目前使用的是“雙一流”；

全國各地都在努力提高普高率，有的地方實(shí)行十二年義務(wù)教育，在東部沿海地區(qū)已經(jīng)實(shí)行了有些年的中本貫通今年在廣州也開始落實(shí)……

之前在一個平臺上，“五五分流”、“中考分流”等甚至是違禁詞，文章里出現(xiàn)了該詞條不能發(fā)布，或者會被限流。

事實(shí)上呢？沒有重點(diǎn)班嗎？密考是考著完嗎？學(xué)校和學(xué)校之間差距不存在了嗎？大家去讀中職和高中都可以嗎？哪怕你就是這么想，用人單位是不是這么想？

分流，不存在了嗎？顯然不是。事實(shí)上，有人的地方就有分流，加上我們的歷史和文化，不管大家怎么調(diào)侃，我們大多數(shù)人就不是西方那種崇尚躺平的人，至少我們很難真真正正心安理得地躺平。

躺不平，為了不過早被分流，你就得卷，這真的很殘酷。所以，現(xiàn)在的學(xué)生，真的很難。

作為教育行業(yè)的人，我是慶幸的。慶幸時代的紅利讓我吃上了這碗飯，我這個學(xué)歷一般，沒有其他技術(shù)的普通人能混口飯吃，還能相對自由——嗯，下周我去馬來西亞了！慶幸早出生了十年，那時候?qū)W(xué)歷的要求還沒那么高，內(nèi)卷還沒那么嚴(yán)重。

但，客觀事實(shí)就是如此啊，只能面對，而不是逃避。你吐槽試卷，吐槽老師，吐槽學(xué)校，吐槽社會，不過徒增自己的憤怒，對現(xiàn)實(shí)處境毫無幫助，甚至不如阿Q，不如美、印、以、伊的贏學(xué)——他們至少不會內(nèi)耗，而你會。

你要卷，就得吃苦，這是無法避免的。你娃既不是天才，你又沒有厚實(shí)家底，又心疼孩子吃苦，卻又躺不平，抱怨事實(shí)不公，能舒坦才有鬼了。

還能咋滴？看看自己能接受卷到什么地步，找個平衡咯；想辦法更聰明地卷，提高效率咯；家長自己調(diào)整心態(tài)咯。

但是有一說一，這一代人的難，只是上升通道難，逆天改命難。但至少這一代人的生活可太舒適了。只要欲望低，大多數(shù)人完全能不差地一輩子，只是大家有自己的追求而已。

一句話，不想卷你完全可以躺，想卷你就得吃苦。二者的度如何把握，就是每個人需要去衡量的。