浙江
“鼓勵學生本科入校后6-8年完成博士學位”，8年其實也還可以。我們知道，本科學制四年，但最后一年是做那個基本沒有學術價值的畢業論文的，上課也就三年，而直博 的學制是五年。省下本科畢業論文的時間，加起來正好八年。
六年多少有點夸張了。去掉本科的三年，還剩三年。過去碩士畢業后，三年確實也能拿博士學位了（現在大部分學校的學制要求四年），但本科畢業后三年拿博士學位多少有點……
你說提前進實驗室，有一定的積累，道理上當然可以這么講。但本科階段的課程任務還是挺重的，除了極少數天才，“上課瞎搞”和“進組只是蹭文章”，總得占一頭。
我在其他回答里也寫過，和很多網友不同，我還是挺支持“連讀”縮短學制的。先花三年讀碩士，再花四年讀博士，相當于在有限的時間里做兩個項目，重復訓練很多，每個項目的時間又緊張，反而容易延期。相比之下，直博五年反倒輕松點。何況現在卡年齡的地方那么多，早畢業就是優勢。
如果對這個項目感興趣，我覺得可以報，但我以為，鼓勵六到八年拿博士，大概說的是，標準學制是八年。考慮到學制五年的直博通常要念六七年，這個貫通學制 最后讀九十年也是有可能的。最終六七年畢業的，或許會有那么幾個，我朋友里也有直博提前畢業的，但不會太多。
個人覺得，這個貫通模式，或許更多出于招生上的考慮，真正入學后，差別不見得那么大。
另外，還有個我提過很多次的問題，如果學生不想一直念下去了，退出機制如何？學生要怎么樣才能拿學士或者碩士學位走人，學制需要幾年？
最后還是想感嘆一聲，一方面說要保證培養質量，博士的學制在延長，碩士的學制也不肯縮短；另一方面說要創新，搞出各種學制特別短的貫通培養，多少有點滑稽。
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