首秀25分！刺頭新秀一戰(zhàn)成巨星胚子，這爛隊(duì)真好起來了？

火箭與爵士的季前賽因?yàn)閯P文-杜蘭特的首秀吸引了不少球迷的目光，杜蘭特用輕輕松松20分的表現(xiàn)給火箭球迷吃下了定心丸，而對于其他隊(duì)球迷來說，更亮眼的則是另一個名字：艾斯-貝利。

面對自己的兒時偶像，貝利沒有任何怯場，向全世界球迷展示了自己的全面身手。

他首發(fā)登場31分鐘，16投11中，三分5中2，貢獻(xiàn)全場最高的25分，外加6籃板3助攻2搶斷1蓋帽。

爵士隊(duì)全場的第一次進(jìn)攻就由貝利打中，他在上線通過努爾基奇的無球掩護(hù)接球向下一步到罰球線附近穩(wěn)穩(wěn)命中了一記中距離。

貝利僅用一場比賽就證明了自己擁有超級得分手的潛質(zhì)，全場比賽他在三分線內(nèi)出手了11次，僅投丟了一次。整個下半場他8投7中，三分球3中2，貢獻(xiàn)16分。

貝利的出手自信心、投籃流暢度、投籃手型和出手速度都令人印象深刻，還有行進(jìn)間的轉(zhuǎn)身跳投、搶斷后的快攻直接三分出手、順下后的籃下假動作、無球跑位時靈性的反跑，一招一式都令爵士球迷感動到想哭。

除了得分之外，貝利也在這場比賽中打消了不少人們在大學(xué)時期形成的不利認(rèn)知，即傳球能力不足和對防守不感興趣。

全場貝利送出了三記助攻，都很精彩，尤其是穿過兩人給努爾基奇的單手傳球十分考驗(yàn)手法。

防守方面，兩次搶斷的嗅覺都很敏銳，搭配上出色的身體天賦，未來至少不會成為防守短板。如果調(diào)教得當(dāng)，成為一個防守大閘也是有可能的。

貝利曾因在選秀前的風(fēng)波飽受批評和質(zhì)疑，這場比賽之后大家也紛紛表示理解，畢竟是巨星胚子。

貝利當(dāng)時想去群龍無首的奇才當(dāng)老大，結(jié)果被爵士在第五順位截了胡，鬧了一陣脾氣，最終也只能無奈接受。

不過事實(shí)是被爵士截胡對他的職業(yè)生涯來說或許是一大幸事，奇才如今是全聯(lián)盟最亂的球隊(duì)沒有之一，新秀培養(yǎng)方面也是一團(tuán)糟，貝利去了只怕也是會在泥潭中掙扎，逐漸沉淪。

而爵士主帥哈迪出身馬刺系，接手爵士前在綠軍輔佐過烏度卡，帶隊(duì)還是很有章法的。

執(zhí)教爵士初期，他曾率領(lǐng)剛剛送走米切爾和戈貝爾百廢待興的爵士取得10勝3負(fù)的完美開局，坐到了西部第一的位置上。直到爵士高層為了擺爛大業(yè)緊急叫停，才結(jié)束了哈迪的“開場秀”。

年僅37歲的哈迪并沒有什么執(zhí)教巨星的經(jīng)驗(yàn)，在球隊(duì)選到貝利之后，他利用休賽期的事件認(rèn)真觀看了杜蘭特和塔圖姆新秀賽季的錄像，來學(xué)習(xí)如何更好的指導(dǎo)貝利。

爵士不僅有貝利這一個驚喜，幾位備受期待的三年級生也已經(jīng)逐漸成長起來。

23年9號秀亨德里克斯新秀賽季就已經(jīng)展現(xiàn)出不錯的潛力，上賽季因傷缺席了幾乎整個賽季的比賽，昨日回歸賽場三分8中4貢獻(xiàn)15分4籃板3助攻2搶斷，看起來似乎比傷前更強(qiáng)了。

23年16號秀基昂特-喬治也是完美發(fā)揮，11中7拿到16分，外加9次助攻，沒有失誤，主控的位置非他莫屬了。

23年28號秀森薩博射術(shù)愈加精湛，上賽季以42.2%命中率場均進(jìn)2.2記三分的他，昨日的比賽中在26分鐘里三分10中6轟下24分。

有貝利加上這幾位三年級的潛力新星，爵士的未來一片光明。

當(dāng)然，隨著新人的崛起，原本球隊(duì)的老大馬爾卡寧的地位愈發(fā)尷尬起來。

爵士如今并不是要出成績的時候，生涯巔峰期的馬爾卡寧在隊(duì)無疑要吃掉大量球權(quán)，這對新人的培養(yǎng)極為不利。

爵士從上賽季就開始一直在探索馬爾卡寧的交易市場，可惜安吉要價(jià)太狠沒有球隊(duì)愿意接手，為了留住馬爾卡寧，爵士直接開出了一份5年2.38億美元的合同，更是令許多追求者望而卻步。

爵士需要馬爾卡寧的大合同來填補(bǔ)窮鬼線，其他球隊(duì)可并沒有空間吃下一位年薪近5000萬美元的三當(dāng)家級別球員。

于是，馬爾卡寧的狀況就這樣尬住了，只能等待賽季中期某些戰(zhàn)績不如預(yù)期的球隊(duì)選擇賭一把的時候，才有希望將馬爾卡寧送走。

至于其他老將，爵士看起來傾向于留下他們。

包括37歲的凱文-勒夫、32歲的喬治-尼昂、32歲的凱爾-安德森，以及31歲的努爾基奇，有這些老將在更衣室和場邊指導(dǎo)，對于球隊(duì)一眾新人的成長大有裨益。

毫無疑問，爵士正走在正確的重建道路上，艾斯-貝利的完美首秀讓他們看到了更早結(jié)束重建的曙光。