終于等到你，《西游記》16+17冊(cè)來(lái)了

這次西游記更新了第16、17冊(cè)《小雷音寺遇險(xiǎn)》和《計(jì)盜紫金鈴》，平裝設(shè)計(jì)，性價(jià)比更高。

名著啟蒙、傳統(tǒng)文化、原創(chuàng)純手繪

適合年齡：3-6歲親子共讀，6歲+自主閱讀

一到手，我和娃就迫不及待的看起來(lái)，你一本我一本，很快就翻完了。

陽(yáng)光灑滿陽(yáng)臺(tái)，他還時(shí)不時(shí)湊過(guò)來(lái)，指著畫(huà)面給我講：“媽媽，你看這孫悟空多搞笑”，

那張可愛(ài)的小臉，意猶未盡的模樣，感覺(jué)特別好。

記得我小時(shí)候看西游記，就只記得孫悟空打妖怪，現(xiàn)在陪娃再看一遍繪本，我對(duì)這個(gè)故事了解的就更全面了。

對(duì)孩子而言，這套《西游記》作為他的名著啟蒙繪本，更是讓他愛(ài)上了孫悟空這個(gè)有力量的人物形象，

家里的金箍棒，他也時(shí)不時(shí)拿出來(lái)耍兩下，滿臉的神氣。

一起欣賞這兩本書(shū)的精彩內(nèi)容

1、《小雷音寺遇險(xiǎn)》

這一集講的是師徒四人誤入“假西天”的遇險(xiǎn)過(guò)程。

黃眉老怪原是彌勒佛的敲磬小童，趁主人不在家，偷了幾件寶物，下凡作亂。

唐僧一心想取經(jīng)，于是，恭恭敬敬的走進(jìn)雷音寺，

畫(huà)面仙氣繚繞，語(yǔ)言優(yōu)美

雖然孫悟空已經(jīng)覺(jué)得有些妖里妖氣，但還是拗不過(guò)唐僧，

孫悟空還來(lái)不及打，他們就被妖怪關(guān)到了金鐃里面，

我看到這里的時(shí)候，就特別想知道，

這幅畫(huà)是如何表現(xiàn)“火眼金睛”這個(gè)詞語(yǔ)的。

原來(lái)是兩束穿透黑暗的光線，絕了。

我們?cè)诳催@一集的時(shí)候，可以看一看猴子到底搬來(lái)了多少救兵？

二十八星宿、十八伽藍(lán)、五方揭諦、六丁六甲、彌勒佛......，快來(lái)數(shù)一數(shù)吧。

2、《計(jì)盜紫金鈴》

這一集講的是師徒四人在朱紫國(guó)的故事。

賽太歲原是觀音菩薩的坐騎金毛犼[hǒu]，紫金鈴是它脖子上的鈴鐺，趁著管它的小童睡著之際，偷偷來(lái)作怪。

唐僧到了王宮里，發(fā)現(xiàn)士衛(wèi)精神抖擻，國(guó)王卻神色憔悴，

孫悟空了解到，原來(lái)是心病，于是，就想出一個(gè)懸絲診脈的方法。

從國(guó)王口中了解到，心病源于賽太歲這個(gè)妖怪，他不僅搶走了金圣娘娘，還時(shí)不時(shí)來(lái)?yè)v亂，國(guó)王把他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。

孫悟空用計(jì)救出了金圣娘娘，菩薩來(lái)收走了他的金毛犼（賽太歲），師徒四人繼續(xù)西行。

印象深刻的是下面這一幅畫(huà)面，雖然沒(méi)有電視劇里的那般廝打聲，

但這個(gè)滔天火海的畫(huà)面，非常有視覺(jué)沖擊力，堪稱“紙上電影”。

我們的閱讀建議：

1、大字體和小字體該怎么平衡著給孩子講？

這套書(shū)里的文字表達(dá)，分為大字體陳述和小字體人物對(duì)白兩種形式，

如果大小字體一起念的話就不是很通順，有家長(zhǎng)在問(wèn)，親子閱讀的時(shí)候，如何給孩子平衡大小字體？

可以這樣告訴孩子，大字體講的就是故事的主脈絡(luò)，小字體會(huì)讓這個(gè)故事更有場(chǎng)景感。

我們講的時(shí)候，以大字體為主，用平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)去講，

小字體就換一種夸張的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀。比如大喝一聲：“吃俺老孫一棒”，

自己配音效，小孩子一定會(huì)被我們逗得很開(kāi)心。

記住哦，親子閱讀的時(shí)候，我們不是在念書(shū)上的文字，而是在繪聲繪色的講故事。

2、出書(shū)太慢了，孩子都大了？

有些家長(zhǎng)說(shuō)，這套書(shū)更新的有點(diǎn)慢，起初我也這樣覺(jué)得，

但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，慢，恰恰是狐貍家的用心之處。

不管是《西游記》還是《三國(guó)演義》，我們都可以看到，

插畫(huà)純手繪，細(xì)微之處一點(diǎn)也不含糊，非常細(xì)致。比如：

《三國(guó)》里戰(zhàn)馬的表情，

孫悟空變身的侍女，

孫悟空藏到西瓜里……

而且從我家孩子的閱讀表現(xiàn)來(lái)看，這并不影響孩子看文字版的名著，

他就是看了這套繪本之后，直接無(wú)縫銜接了文字版。

同時(shí)，他也會(huì)把這一摞《西游記》繪本搬出來(lái)反復(fù)翻閱，尋找關(guān)聯(lián)，這樣一來(lái)，他對(duì)這個(gè)故事的印象就更深刻了。

如果大家還在為孩子尋找哪個(gè)版本的名著啟蒙而發(fā)愁，可以考慮這一款。

16-17

1-15

同款《三國(guó)演義》

狐貍家《水滸傳》也上新了3本，分別是《大鬧五臺(tái)山》《風(fēng)雪山神廟》《景陽(yáng)岡打虎》。

一直沒(méi)有給孩子看水滸傳，因?yàn)樵鴌里面，有些打斗內(nèi)容過(guò)于暴力，

這套繪本在尊重原著的基礎(chǔ)上，將內(nèi)容進(jìn)行了弱化，

同時(shí)，還特別有趣，我家上廁所都在看這套書(shū)，目前已看完...

和《西游記》一樣的尺寸，一樣的畫(huà)風(fēng)，趣味性十足，下一篇給大家講，大家也可以先了解下。