實地走訪日本"櫸之鄉"：自閉癥伙伴每年賺一億，比高福利重要的是

日本“櫸之鄉”在中國家長——特指自閉癥孩子的家長中很有名。10年前，我的大兒子剛確診自閉癥時，我就曾搜索到櫸之鄉，心生羨慕，暢想著孩子長大后，要是能有這樣一個棲身之所，那該多好呀。

10年后，11月2日，在旅日資深康復師小貓老師的幫助下，我參加了櫸之鄉一年一度的“櫸樹節”，這是一場類似年會團建的活動。

在這半天時間里，我見到了一群“最沒禮貌”的日本人——有人不排隊，有人一直在會場晃動身軀，還有人不時怪叫；

我也見到了最接納他們的人，沒有人閃避，沒有人斥責，甚至沒有人面露不悅；

我還見到了不亞于星級酒店整潔程度的馬桶；

當然，也聽到了一些令人震撼的觀點：“‘櫸之鄉’能有今天，最主要靠的不是日本社會的高福利，而是家長們的全心付出……”

圖 文| 皮皮爸

編輯|Zoey_hmm

一年掙了1億日元

上午10點30分，“櫸樹節”開幕，櫸之鄉現任理事長宮崎英憲先生，當地議員以及川越市政府的代表先后致辭。一百多平米的會場里坐滿了中老年人，他們大多是櫸之鄉住民及家屬，而年輕人大多是櫸之鄉的員工。

然后，就是老年拉丁舞表演、以及櫸之鄉旗下多個“事業所”的介紹，這些事業所根據住民的年齡和能力程度，為他們安排不同的住處和作息以及工作。

有做木工的——這是櫸之鄉流傳最廣的一個工種，有的處理廢品回收，比如拆解廢舊的火災警報器并進行分類，還有種菜、種棉花和紅薯，做便當和零食，體力和狀態更好的鄉民，還能外出承接“委托打掃”的工作，相當于中國的鐘點工。

在大屏幕視頻、現場演示和小貓老師翻譯的幫助下，我了解了一些大概。

最讓我印象深刻的是，櫸之鄉農地里的出產，有可靠的銷售渠道；

當地舉辦重大活動和市集時，會邀請他們擺攤賣飯賣菜果；

一些重要的政府機關和公共場所，會采買櫸之鄉的打掃服務。

打掃服務

根據會場介紹，櫸之鄉的事業所一年可以掙1億日元左右（約500萬元人民幣）。

沒聽到一聲斥責

整場“櫸樹節”持續了4個小時，其間我沒有聽到一聲斥責，大聲說話的也只有那些明顯屬于自閉癥群體的鄉民。

盡管小狀況不斷，各種在日本社會稱得上“失禮”的細節，都沒有引起大驚小怪。

櫸樹節宣傳海報

例如，會場里不時有人發出怪異的叫聲，但護工并沒有因此帶他們離開會場；

一位老兄站在會場前排隨著旋律扭動身軀，也沒有人制止他，他玩得非常開心。

一位坐輪椅的老人到達現場

下午2點多，最后一個節目是櫸之鄉員工們表演的《拉網舞》，音樂還沒響起，一些自閉癥鄉民和家屬都上臺站好，隨后跟著音樂起舞，現場進入大聯歡。

會場人員密度很大，目之所及沒有一人衣著邋遢臟污，也沒有聞到任何異味。相比之下，我曾走訪國內幾家自閉癥機構，走廊里常彌漫著尿騷味。

在河南開封，一家低價托養的機構內，很多孩子們身上都有股味道，四年多來我一直記憶猶新。

這些干凈、快樂的中老年自閉癥人群，離不開資金的投入。根據相關補貼政策，櫸之鄉一些能力最差的鄉民，每月可獲得政府約60萬日元（約3萬元人民幣）的撥款。

廚房班

正如大米和小米此前一篇稿件所說，高福利讓日本父母比中國父母佛系得多。（不滿日本干預太佛系，我花4000萬為自閉癥女兒開機構）

然而，高福利就能解決一切嗎？

日本家長也不容易

多年來，小貓老師為當地家長做了大量咨詢和服務。在她看來，日本雖然高福利，但普通人生存壓力越來越大，父親們其實已沒有獨立供養家庭的能力，母親往往也必須出門工作。

這就導致家庭的教育功能不斷降低，越來越多孩子八九個月就送到保育園，三四歲再上幼兒園，家庭對他們的支持被嚴重壓縮，普通孩子尚且在諸多方面缺失，更何況自閉癥等特殊需要孩子。

文藝活動

很可能，日本父母佛系的背后，也存著幾分無力。在高福利制度下，成年自閉癥人士“連自己屁股都不會擦，也有自己的幸福”肯定比饑寒交迫好，可如果在他們小時候學好自立呢？

小貓老師的觀點，與櫸之鄉理事長宮崎英憲不謀而合。宮崎出生于1943年，畢業于東洋大學教育學科，專業領域包括：發展障礙（尤其是自閉癥譜系障礙）、特殊支援教育、教育制度史和個別支援計劃。

網上資料顯示，宮崎英憲的教育實踐強調三個方面的結合：

1.教育現場（教師視角）：基于學校和學生的實際困境；

2.制度政策（行政視角）：推動制度層面的改善與資源配置；

3.支援實踐（個別支援）：關注孩子“此時此地”的學習和成長。

其中，宮崎英憲特別強調教育應“根據每個孩子的實際情況靈活支援，而不是依賴一套僵化的制度”。

宮崎英憲是被推選為櫸之鄉理事長的，他告訴我們，兩年后他就可以退休了。

“我為自閉癥孩子們服務了60年，該休息了。”他笑著說。

家長不能坐等福利

我問宮崎先生的第一個問題是：“很多中國家長認為，日本能出現櫸之鄉，還發展得這么好，主要是因為日本社會福利好”，你怎么看這個觀點？”

宮崎先生的回答是，櫸之鄉當然離不開社會福利，但更重要的是家長們能團結起來，為孩子們爭取權益。四十多年前，21個家庭共創櫸之鄉時，社會福利遠遠沒有現在豐厚，正是家長們鍥而不舍地呼吁和付出，才讓政府重視這一領域的投入。

櫸之鄉的發展歷程

事實上，隨著日本社會少子化、老齡化等趨勢，社會福利近年來一直在削減，針對自閉癥行業的撥款也不如以前，這讓業內人士擔憂。同時，櫸之鄉這樣的機構也努力在政府輸血之外，通過運營自我造血。

在這樣的形勢下，家長對自閉癥孩子的接納、愛和付出就更加重要。

宮崎先生對此次活動的致辭（軟件翻譯后）

櫸之鄉員工流失率很低，各項工作也井井有條，幾十年來一直為世界同行矚目，這其中有什么管理訣竅嗎？

宮崎先生的回答很簡單：“提高員工待遇”。

小貓老師補充道，櫸之鄉員工收入相比其他機構會多出不少，網絡查到是業界最高水平。櫸之鄉的幾處機構又位于鄉下，消費不高，所以能吸引不少年輕人包括中國人加入。待遇優厚，也讓員工入職后更盡心。

你真的接納了孩子？

因為日期緊迫，我們并未成功預約采訪，而是以訪客身份參會，但櫸之鄉從理事長到員工，都對中國同行特別友善和配合。

應我們的請求，宮崎先生又為中國家長寫了一句話。

自閉癥患者的監護人們：

為了與自閉癥患者一起更好生活，請共同努力吧。

2025年11月2日 宮崎英憲

寫完后，他補充說，家長能全然接納特殊需要孩子，并為他們盡心爭取更好的人生，其實非常困難。

他以日本著名作家、諾貝爾文學獎得主大江健三郎為例：大江健三郎的兒子大江光患先天性頭蓋骨發育不全，智商停留在三到五歲。

大江健三郎曾用大量筆墨寫他和兒子的故事，以及如何療愈自身和家庭關系等，他曾說殘障兒子是他思考和寫作的驅動力。

宮崎英憲曾經帶過大江光，“他是我的學生”。在他的回憶中，“大江健三郎根本接受不了有這樣一個孩子”。可能精英人群因為自我的優秀和驕傲，讓他們面對這樣的孩子更容易焦慮和苛責。

宮崎先生沒有披露具體細節，而是舉了一個例子，日本古代有拋棄孩子的，會把孩子放在江河里任其漂流，“大江就是這樣的家長”。

宮崎英憲并無自閉癥兒女，但他從業后，一直很喜歡與這些孩子呆在一起。“我們一起吃飯，一起去泡澡，還會睡在同一間宿舍里。”他說，當他看到不同年齡段的自閉癥孩子能認真吃飯，安靜地休息，他就感到非常幸福。

宮崎英憲先生在會場

然而，他見到很多家長為孩子焦慮抑郁，卻始終無法真正接納孩子，連安靜陪孩子吃頓飯，跟孩子好好說半個小時話都很難。

當得知我們的讀者是中國家長后，宮崎英憲沒有談具體的干預技巧，而是多次強調：作為家長一定要接納孩子，這是一切好未來的基礎。

然而事實卻是，很多自閉癥孩子的父母本身就有某些特質，使他們越發難以接納孩子，孩子的狀況于是便雪上加霜。

“當年櫸之鄉最早的二十一對家長，都是完全接納自己孩子的。”宮崎英憲說。

師范教育不能忽視自閉癥學科

日本媒體報道顯示，宮崎英憲幾十年來一直致力于自閉癥發育障礙的教育改革，他曾擔任“（日本）全國特殊支援教育推進聯盟理事長”，并多次受邀參與文部科學省關于特殊教育的研究與調查項目。

2007年，宮崎英憲曾受邀到北京大學參加學術交流。多年來，他一直惦記著一個問題：中國的普通師范教育有無加入自閉癥學科的知識？

11月2日下午，得到否認的答案后，他看起來有些失望。

日本于2013年6月頒布了《障礙者歧視消除法》，2024年4月修訂新版后正式生效。即使法律法規如此完備，宮崎英憲還是對日本社會殘障者的現狀并不滿意。

“法律可以制定修改，但法律改不了人心。”宮崎英憲認為，日本社會對自閉癥人群離真正的接納還有很遠。

等到有一天，人們對于無社交、不說話、時有怪異行為的自閉癥人士見怪不怪，能真正理解他們，發現他們身上的優點和美德，并愿意接近他們，才能算得上“歧視消除”。