八路軍6個師長唯有他沒有成為元帥，晚年擔任副主席，兒子是將軍

八路軍六位師長中唯有蕭克沒有成為元帥，他晚年擔任全國政協副主席，其子蕭星華亦晉升為少將，這段經歷背后是一位儒將的傳奇人生。蕭克1907年生于湖南嘉禾一個書香門第，家中藏書豐富，他自幼熟讀四書五經，卻因兄長被地主迫害致死的家庭悲劇，毅然棄文從戎。

1926年他奔赴廣州報考黃埔軍校，雖因錯過考期轉入憲兵教練所，但隨后加入葉挺獨立團，在北伐戰爭中嶄露頭角。1927年蔣介石發動反革命政變后，20歲的蕭克毅然加入中國共產黨，參與南昌起義，從此踏上革命征程。

井岡山時期，蕭克的軍事才能開始顯現。1928年春，他率領的農民武裝在資興縣龍溪洞與毛澤東率領的井岡山紅軍意外相遇。毛澤東緊握他的手風趣地說：“朱德沒接到，卻把你蕭克接來了，真是意外之喜！”

這次“蕭毛會師”成為朱毛會師的前奏。在井岡山斗爭中，蕭克從連長逐步晉升為營長、師長，雖然文人出身，但作戰勇猛果斷。他不僅擅長指揮作戰，還格外重視軍隊紀律，曾經有紅軍戰士在行軍途中饑渴難耐偷摘老鄉黃瓜，蕭克查明情況后，堅持將23枚銅錢和道歉信留給瓜農，這一事跡在贛南地區傳為佳話。

長征途中，蕭克擔任紅六軍團軍團長，奉命先行西征為主力紅軍探路。他率領部隊穿越湘、桂、黔三省，突破敵軍重重封鎖，成功與賀龍領導的紅二軍團會師。

抗日戰爭爆發后，紅軍改編為八路軍，蕭克被任命為120師副師長，與賀龍搭檔，成為八路軍六位主要師長之一。當時八路軍僅有三個師編制，六位師長中林彪、聶榮臻、賀龍、劉伯承、徐向前五位在1955年均被授予元帥軍銜，唯蕭克未被評授元帥。

在抗日戰場上，蕭克展現出卓越的軍事指揮才能，他領導冀熱察挺進軍，在平西、平北、冀東地區建立抗日根據地，運用地雷戰、地道戰等戰術多次粉碎日偽軍掃蕩。一位瑞士傳教士薄沙特被紅六軍團俘虜后，得到蕭克部隊的優待，他記錄下這支部隊紀律嚴明、作風堅韌的形象。

解放戰爭時期，蕭克的職務發生了微妙變化。他先后擔任華北軍區副司令員、華北軍政大學副校長、第四野戰軍參謀長等職，多為輔助性指揮崗位

。1948年他負責華北軍政大學的創辦工作，為軍隊培養急需的軍事人才，這一工作雖然重要，卻使他遠離了正面戰場的一線指揮。

平津戰役期間，蕭克在張家口負責后勤保障，每天經手糧草足夠二十萬大軍消耗三個月，這種幕后工作不易被廣泛知曉。1955年授銜時，評定標準明確要求“解放戰爭時期需擔任野戰軍或大軍區正職”，而蕭克長期擔任副職，這成為他未獲元帥軍銜的關鍵因素。

據記載，毛主席曾表示：“蕭克授的是上將軍銜，大將沒什么可說的，上將更沒什么可爭的了。”一些史料顯示，當時軍中存在爭名奪利之風，讓貢獻突出而又顧全大局的蕭克任上將，也有利于平息這種不良風氣。

面對軍銜上的“委屈”，蕭克本人卻十分淡然，他常以東漢“大樹將軍”馮異為例，每次論功行賞時避坐樹下，不與人爭。他說：“比起犧牲的戰友，能活著見證新中國，已是最大的軍功章。”這種淡泊名利的態度，正是蕭克人格魅力的體現。

新中國成立后，蕭克致力于軍事教育和軍事理論建設。他主持籌建軍事學院，提出“三級制”院校培訓體制，參與創辦125所各類軍事院校，為解放軍正規化建設奠定基礎。1958年他曾受到不公正批判，特殊時期結束后才得以徹底平反。

1980年，蕭克當選為全國政協副主席，為國家建設建言獻策。晚年他筆耕不輟，創作了大量文學作品。他從1937年開始創作的長篇小說《浴血羅霄》，歷經半個世紀的修改完善，終于在1988年獲得茅盾文學獎榮譽獎，使他成為唯一獲此殊榮的開國將軍。

他還著有《南昌起義》、《秋收起義》、《蕭克回憶錄》等作品，主編百卷巨著《中華文化通志》。在家庭生活中，蕭克對兒子蕭星華的教育十分嚴格。

盡管蕭星華幼年曾被寄養在老鄉家，吃過不少苦，但蕭克從不因此溺愛他，反而要求更加嚴格。他堅決反對孩子搞特殊化，要求蕭星華在學校不得透露自己的家庭背景，周末回家要么坐公交，要么步行，即使下雨天也不準用車接送。

有一次蕭星華冒雨走回家后發高燒，母親心疼落淚，但蕭克仍不放松要求。這種嚴格教育培養了蕭星華獨立自強的品格，他后來考入北京大學哲學系，1983年進入武警部隊，憑借自身努力晉升為少將軍銜，成就了“一門兩將軍”的佳話。

2008年10月24日，蕭克在北京逝世，享年102歲。他的一生跨越晚清、民國、新中國三個時期，經歷了中國革命的全過程。從井岡烽火到改革開放，從“白袍小將”到“儒將”，從戎馬生涯到文學創作，蕭克用自己的人生詮釋了什么是真正的革命者情懷。

雖無元帥之名，但他在中國革命史上的地位無可替代，其文武雙全的才華、淡泊名利的品格、嚴于律己的作風，成為后人學習的楷模。正如蕭克自己常說的那樣，真正的價值不在于肩章上的星數，而在于為國家和人民做了多少實事。