中學生與清北學長激辯“網梗”！豐臺全區辯論賽玩出新高度

11月21日下午，北京市第十中學曉月苑分校禮堂內座無虛席，掌聲如潮。第六屆豐臺區中學生辯論賽閉幕式暨頒獎典禮在此舉行，一場別開生面的混齡辯論表演賽精彩上演。來自北京市首都師范大學附屬麗澤中學分校、北京錢學森中學的中學生冠軍辯手，與清華大學、北京大學的大學生辯手同臺交鋒，圍繞“滿嘴‘網梗’是思維碎片化的‘因’還是‘果’”這一緊貼時代脈搏的辯題，展開了一場酣暢淋漓的思想對決。

表演賽現場，正方率先發言，跳出簡單因果框架，指出二者實為相互強化的循環關系，主張通過規范網梗使用來促進思維條理化。反方則明確立論，強調思維碎片化是“因”、網梗泛濫是“果”，認為治本之策在于深化思考、豐富表達，從源頭上整合思維。

整場辯論中，大學生辯手以系統的理論框架構建認知體系，中學生選手則以鮮活的校園視角呈現真實感悟。雙方在立論、質詢與自由辯論中唇槍舌劍，既有嚴密邏輯推演，又不失機智表達，充分展現了當代青少年扎實的知識儲備、敏捷的思辨能力和卓越的語言表達水平。

中山大學辯論隊前隊長、辯論專家劉烜赫在點評中指出，在網梗泛濫的當下，其核心風險在于導致表達的普遍“娛樂化”，侵蝕了語言的嚴肅性與思想深度。“當‘包的’‘666’成為日常表達，我們需要思考的是如何保持思想的完整性與表達的準確性。”他強調，辯論賽就是對抗思維碎片化的最佳路徑——它要求參與者超越簡單化的網絡表達，轉而運用情感、數據與實例進行系統論述。這種嚴謹的語言訓練，對培育學生的核心素養具有不可替代的價值。

本屆辯論賽由豐臺區委教工委、區教委主辦，北京市豐臺區外國語學校、北京市第十中學曉月苑分校承辦，北京教育融媒體中心現代教育報社協辦。自9月8日啟動以來，賽事規模創下歷史新高，共吸引74支隊伍、460名學生積極參與，覆蓋全區所有中學。歷經兩個多月的激烈角逐，北京市首都師范大學附屬麗澤中學分校與北京錢學森中學辯論隊分獲初中組與高中組冠軍。

值得關注的是，本屆辯題設置緊扣時代脈搏，涵蓋文化傳承、科技倫理、人生哲學等多個維度。從初賽“歷史應持‘溫情與敬意’還是‘批判與反思’”的價值辨析，到復賽“短視頻算法困局”的技術反思；從“國潮現象”的文化審視，到“階段性友誼”的人生探討——每一道辯題都經過精心設計，充分體現了豐臺區在“大思政”育人格局下的深入探索與育人追求。

豐臺區教委四級調研員樊凌表示，豐臺區在推進“五育并舉”育人體系建設過程中，將“中學生辯論賽”作為“思政+”品牌活動重點打造，充分認可其在育人方面的顯著成效。近年來，各學校以辯論賽為載體，將思辨訓練融入課程與社團活動，推動學科融合與教學方式轉型，部分學校還開發了AI輔助辯論系統，以技術賦能思維成長，實現從“知識傳授”向“素養生成”的育人模式升級。學生在辯論中展現出的理性精神、合作意識與求真態度，正是“五育并舉”育人理念扎實落地的生動體現。

“此次混齡表演賽生動體現了場景化學習與大中小學一體化協同的育人理念，與‘新域新質教育’所倡導的育人新生態高度契合。”北京市教委語言文字工作處副處長單聰表示，未來，北京市將以辯論賽等優質實踐為載體，持續推進青少年語言文化素養提升。通過深化語教融合、創新學習場景、構建校家社協同生態，將語言素養培育融入課堂、社會實踐與家庭生活，強化思維訓練與文化傳承，以“新域新質”引領語言教育高質量發展，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻語言的力量。

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文字：張秋穎

編輯：姜思瑤

校對：楊旭

審核：張秋穎

終審：冉陽 常悅

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