用AI賦能教育！海淀這所實驗校藏著什么秘密？

近日，北京八一玉泉中學代表應邀出席全國人工智能教育前沿論壇，圍繞AI賦能教師發展與教學創新分享校本實踐，展現了學校在“人工智能+教育”融合探索中的思考與成果。

PART.01

立足全國平臺

八一玉泉之聲亮相AI教育前沿論壇

2025年11月20日至21日，“中國教育發展戰略學會教育教學創新專委會學術年會暨第二屆全國人工智能通識教育教學交流展示活動”在福建省泉州市鯉城區成功舉辦。會議以“人工智能與未來教育發展”為主題，匯聚了來自全國28個省市的專家學者、教師代表等600余人，共同探討人工智能與教育融合的前沿路徑。學校黨總支書記馬玉娟、黨政辦副主任果玉甜應邀參會，分別圍繞“AI賦能教師發展”與“AI融合教學創新”兩大主題作專題發言與教學展示。

PART.02

AI賦能教師發展

構建數智驅動新生態

在11月20日的“人工智能與教育生態”分論壇中，馬玉娟書記以《數智賦能、共同體驅動：構建教師專業發展新生態》為題，系統介紹了學校在人工智能支持教師隊伍建設方面的探索成果。她指出，學校致力于推動教師“從統一漫灌走向個性滴灌，從被動接受走向主動生長”，構建了以“AI賦能平臺”和“學術共同體網絡”為雙翼的校本發展體系，實現了從“經驗判斷”到“數據畫像”的精準支持，助力教師實現從“孤獨的講授者”向“學習設計師”與“項目導師”的角色轉型。

PART.03

AI融合教學創新

數智人賦能課程新實踐

果玉甜老師在11月21日圍繞《對話數智人——為數智人注入“文化之魂”》進行說課展示，課程依托校本項目《八一玉泉數智人生成記》，以數智人“琢光”為文化載體，融合信息技術與人文素養，展現了人工智能技術在跨學科教學與文化育人中的深度融合，體現了學校在“人工智能+課程”實踐中的創新探索。

PART.04

引領未來發展

深化AI教育融合新路徑

本次論壇作為中國教育發展戰略學會教育教學創新專業委員會貫徹落實國家教育數字化戰略行動的重要舉措，有效匯聚了全國教育界的智慧與力量，為人工智能與教育深度融合提供了理論指引、實踐樣本與合作平臺。

本次論壇既是學校展示人工智能教育成果的重要窗口，也是一次寶貴的學習與反思契機。通過與其他地區優秀實踐的交流，學校進一步認識到人工智能與未來教育發展的內在聯系與未來路徑。

學校將進一步完善數智賦能教師發展平臺，積極探索生成式人工智能在多學科教學中的創新應用。同時，在人工智能教學方面，學校將以數智人"琢光"項目為起點，持續推進AI技術與學科教學的深度融合，開發更多沉浸式、個性化、跨學科的人工智能教學場景，讓AI真正成為課堂教學的創新引擎。借助“智啟”智能體等，構建"AI+教育"新生態，為學生提供更優質的學習體驗，為教師打造更智能的教學環境，為學校創造更廣闊的發展空間。

學校將以此次交流為新的起點，繼續推進“人工智能+教育”戰略實施，以數據驅動教師發展，以智慧引領教學創新，為新時代教育高質量發展貢獻“八一玉泉智慧”與“八一玉泉力量”。

編輯 | 京教君

內容來源 | 北京八一玉泉

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