CAT4測試題目都是單選題,難度一共有7個等級,分別從A-G,對應不同的學生年級和年齡。每一個模塊都有規定的時間,需要在規定時間內選擇出答案,若沒有選擇,則判定為錯誤,每一題都可以“go back”進行查看,所以需要合理運用考試時間。CAT4 包含四大測試板塊,文字推理、數字推理、邏輯推理和空間想象能力。每個板塊通常包含兩個子測試。以機考為例,以下介紹每個板塊與子測試的內容及樣題。CAT4成績顯示類型主要有3種:
CAT4測試全稱是The Cognitive Abilities Test Fourth認知能力測試,是英國私立中小學入學的常規考試,它是典型的邏輯能力測試和智商測試。
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?對大致的選擇等級做一下分類:
申請英國頭部中學,選擇Level C/D;申請GCSE課程,選擇Level E/F;申請A-Level課程,選擇Level G。
??X和Pre-A級別測試
(1) Level X:
圖形(12分鐘)+文字(10分鐘)
數字(10分鐘)+形狀(11分鐘)
(2) Level Pre-A:
圖形分類(10分鐘)+詞語分類(10分鐘)
數列(8分鐘)+圖形識別(9分鐘)
每部分含5分鐘指導練習時間。
總測試時長約1小時(不含準備時間)
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??A-G級別測試
共三部分:
1. 圖形分類(10分鐘)+圖形矩陣(10分鐘)
2. 詞語分類(8分鐘)+詞語類比(8分鐘)+數字類比(10分鐘)
3. 數列(8分鐘)+圖形分析(9分鐘)+圖形識別(9分鐘)
每部分含5分鐘指導練習時間
總測試時長112分鐘(不含準備時間)
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?Verbal Reasoning(文字推理)
此模塊為文字類推理,題目中會出現相似度極高的單詞,會需要考生根據體感要求進行分辨、推理、歸類,思考和判定出其邏輯關系,從而選擇出正確的答案。
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?Quantitative Reasoning(數字推理)
數字推理則是需要考生通過觀察題干,得出相關邏輯或順序,從而選擇出答案,使其規則成立。
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?Nonverbal Reasoning(邏輯推理)
這部分題目都是圖形題,根據題干要求,選擇出符合的圖形。
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?Spatial Ability(空間推理)
空間想象能力是考察學生的思維想象力,也是STEM(Science, Technology, Engineering and Mathematics)的重要技能。需要通過想象折疊、翻轉或者辨識圖形來選擇出答案。
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- 標準年齡分(Standard Age Scores,SAS):衡量同年齡層中考生的表現情況,分數越高越好;
- 全國百分比(National Percentile Rank,NPR):衡量同年齡層中分數百分比排名情況,NPR越高,意味著成績越靠前;
- 9分評分制(Stanines,ST):將考生的分數按比例來排列,區間是1至9,越高越好。
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CAT4的學生報告可以看到每個能力是低于平均分、處于平均分還是高于平均分 (黃色區域為平均分):
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教師報告則更為詳盡,包括如下內容:
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可以看到,左邊第一列是科目和平均分。第二列是實際答題數/總體量。后面分別為SAS成績,NPR成績,ST成績,組內排名以及SAS成績的置信區間展示。
從上方的成績單可以看出,該學生Verbal部分較為薄弱,相較同齡人處在中下游水平,圖形及空間能力較好。
CAT4通常沒有一個標準的錄取分數線,滿分為145分,英國國家的平均分數是100分,得分在89~111分之間屬于國際普通平均水平。
低于74分就屬于認知能力極低,高于127分以上,說明孩子有很高的認知能力。如果得分在140分左右,孩子就屬于全英國認知能力頂尖的5%的人群了。
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CAT4備考建議(干貨總結)
1. 熟悉題型
利用官方樣題和在線模擬測試,了解各個子測試的題型特點。通過不斷練習,逐漸熟悉考試節奏。
2. 訓練邏輯與分析能力
-言語推理:擴充詞匯量,進行類比、邏輯填空等練習。
-數字推理:多做數列和數字類推題目,培養對數字模式的敏感性。
-圖形與空間推理:通過拼圖、折紙、3D建模等活動,增強視覺分析和空間想象能力。
3. 科學安排復習時間
采用計時練習,逐步提高做題速度。確保在規定時間內既能準確解答題目,又能保持思維清晰。
4. 保持平穩心態
考前保持良好的作息,確保充足睡眠;考試過程中遇到難題時保持冷靜,不因個別題目影響整體發揮。
CAT4基本可以預測將來科目發展趨勢,學生的潛力,想要得到CAT4高分,則需要靠平日里的積累,增加閱讀量和詞匯庫建立,多訓練當前年級的數學題,通過不斷地學習推理技巧從而獲得好成績!
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