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今年的12月4日是第十二個“國家憲法日”,也是第二十四個“全國法治宣傳日”。12月2日,嘉定區第12個國家憲法宣傳日活動暨2025年嘉定區未成年人法治教育展示活動在華江中學舉行。
“從今往后我不要做‘榜一大哥’了,我要好好學習,做‘反詐宣傳員’,家人們快關注我不迷路!”舞臺上,一場校園反詐知識競賽精彩進行中。面對直播打賞詐騙陷阱,正在直播的主播“榜一大哥”,由于缺乏網絡知識反而頻頻“踩坑”,甚至被扣至負分。在主持人和其他選手的引導下,她決定好好學習法律,轉行為“反詐宣傳員”。
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這個小品出自華江中學“華萃書社”的學生之手。在教師指導下,學生們從生活經驗出發,將法律條文轉化為戲劇沖突,讓普法教育在笑聲與掌聲中入腦入心。“我們設計了很多戲劇橋段,希望法律知識不再枯燥,讓大家聽得進、記得住。”華萃書社社員、華江中學七年級學生羅家妍說。
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法治教育不止于法條解讀,更在于理念的滲透與行為的塑造。以華江中學為例,除升旗儀式、主題班會等常態化安排之外,學校還積極拓展教育載體,組織“華萃書社”“思政小主播”等特色社團,學生們或通過評書、小品演繹法治故事,或借助校園廣播、主題訪談圍繞憲法精神、網絡安全等議題發聲,在實踐中深化法治認知。
同時,法治教育的探索正從校內向校際、校外有機延伸。近年來,江橋學區推動幼、小、初、高法治教育一體化實踐,從幼兒園認識交通信號燈,到高中生探討無人機“黑飛”的法律邊界,法治意識如一根紅線,貫穿各學段育人全程。
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“我們還從生活新事、身邊小事切入,選用區域內發生的真實案例,并聯動青少年法治教育實踐基地、檢察院‘法治進校園’等資源,構建課內外結合的法治教育圖譜。”華江中學教師、江橋學區思政教育研訓基地主持人孫麗霞介紹。
現場,江橋學區法治教育資源點發布,并成立嘉定區未成年人法治協同教聯體,將“公、檢、法、司”專業力量,全面構建“校地協同、社會參與、全域覆蓋”的法治教育體系,讓抽象的法律條文轉化為孩子們可感可知的生活指引,有力推動尊法、學法、守法、用法成為廣大青少年的共同追求和自覺行動。
撰稿:黃湘鈺
攝像:蔡陳皓
編輯:楊玉潔

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