重大利好！擠滿一線城市高考生的賽道官宣擴招！

綜合評價招生啟動了！

每年都吸引大量北上廣家庭目光的上海紐約大學、昆山杜克大學，已率先“發車”，打響了明年高校擴招的第一槍！

所謂綜合評價招生，可以把它理解為“高考分數+大學面試+平時成績”三合一的錄取方式。大學除了高考分數，還要組織面試或筆試，再結合孩子高中三年的整體情況，對學生進行綜合錄取。

簡單說，等于給孩子多了一次展示自己的機會，特別適合那些成績優秀、綜合素質好，或者高考可能沒完全發揮出水平的孩子。

今年綜合評價招生規則變化的最大亮點莫過于“擴招”。上海紐約大學、昆山杜克大學招生計劃分別擴招了25人與35人，擴招率均約10%——這不僅是實實在在的名額增加，更傳遞出積極的擴容信號。

然而，無論名額如何增加，這條賽道的生源始終高度集中于一線城市，尤其是其中的頂尖中學。這背后是信息、經濟與規劃視野構成的多重無形門檻。

那么，這條路徑究竟適合哪些特質的孩子？家長該如何衡量這條路線與家庭規劃是否匹配？一起來看——

硬核變化明確調整，

這四處最為關鍵

2026年綜合評價招生的序幕已經拉開。

上海紐約大學和昆山杜克大學作為“先行者”，發布了最新招生政策。與去年相比，變化不少。

●今年兩所高校在招生計劃上有所擴大。

上海紐約大學2026年招生計劃276人，比2025年的251人擴招了25人；

昆山杜克大學2026年招生計劃385人，比2025年的350人擴招了35人。

對于考生而言，這意味著多了些機會，但競爭激烈程度不會因此降低。

●報名時間發生了變化。

上海紐約大學2026年報名時間為11月27日-2026年2月1日，2025的報名時間為10月7日-次年1月1日。推遲了近兩個月的時間，但報名周期還在兩個月左右。值得關注的是，上紐綜評審核結果仍在3月公布，審核時間縮得更短。

昆山杜克大學2026年報名時間為11月26日，第一輪截止于2026年1月3日，第二輪截止于2026年2月5日。相比于2025年10月23日開始報名，第一輪次截止于2025年1月3日，第二輪截止于2025年2月10日。昆杜不僅推遲了一個多月開啟，報名時間也急劇縮短為一個月。

●申請材料的要求出現調整。

上海紐約大學在今年的簡章中刪去了“材料不符可補寄”的條款，這意味著提交的材料必須一次到位，準確完整。

昆山杜克大學則要求今年申請者必須提供《高中生綜合素質評價表》。與此同時，往年要求的推薦信被取消，標準學術能力測試(CSSAT/ THUSSAT)成績報告也不再需要提供。

●錄取模式出現重要調整。

昆山杜克大學從往年的“541”模式轉變為“64”模式，即高考成績占60%，學校綜合評估占40%，取消了原先10%的學考成績占比。

留學風險下的“黃金”賽道，

擠滿了一線城市高考生

近年來，隨著國際形勢的變化，海外留學的高風險也在增大。簽證、安全、政策……處處是未知數。

不少北京的牛娃和家長不得不開始調整原有的升學規劃，不再只盯著清北和常春藤，轉而關注“既能擁抱國際化教育，又大幅降低風險”的新賽道。

上海紐約大學是此賽道的“標桿”之一。其核心優勢在于直接共享紐約大學的全球教學網絡與上海的地緣位置，是首所具有獨立法人資格的中美合辦研究型大學。通過全員海外學習等硬性要求，打造出高度沉浸的國際化環境，深受注重全球視野的家庭認可。

昆山杜克大學也是這條賽道的“明星選項”。是目前唯一由全美前十大學在華創辦的中外合辦大學。憑借杜克大學的強勢學術品牌與通識教育底蘊，以“強強聯合”的模式，吸引了眾多尋求扎實本科教育與清晰國際化路徑的家庭。

在這樣的學校讀書，除了可獲得雙學位之外，資源人脈全打通，無論深造還是求職，背后都有一個超能打的精英圈層助力。

值得關注的是，目前此類大學的生源仍舊集中于北京、上海等一線城市。二三線城市的優秀學生想要上車，得先跨過信息差和經濟實力的雙重門檻。

以昆山杜克大學2025年的錄取數據為例，在全年錄取的約390名中國本科新生中，僅北京一地就貢獻了75人，占比接近全國總錄取人數的20%。這直觀地表明，其核心生源深度依賴少數超一線城市。

且在北京的生源中，絕大部分被海淀和西城兩大教育高地包攬，兩區合計占比近70%，非傳統教育強區的學生占比很小。

圖片來源：GK真題幫

具體到中學，海淀“六小強”全部在榜。北大附中（13人）表現搶眼，錄取人數名列前茅。另外包括清華附中（5人）、首師大附中（4人）、人大附中（3人） 、十一學校（2人）、一零一中學（1人），總人數接近昆山杜克在京招生總數的四成。

西城區入圍的人數占北京入圍人數35%，最終西城錄取人數占到了北京錄取人數的27%。包括北京四中（4人）、北師大附屬實驗中學（3人）、北京八中（3人）、北師大二附中（3人） 、北師大附中（1人）等“西城五金剛”學校均上榜，且入圍人數不少。

另外，包括人大附中分校、161中學、三十五中、十三中、育英學校、人大附中西山學校、十一實驗等多所海淀、西城的中學表現也都不錯。

這說明，錄取不僅看城市，更與學生所在中學能獲取的特定資源與視野緊密相關。其生源主體，始終穩定地來自那些在升學信息、國際素養培養上占得先機的頂尖中學群體。

遠不止升學的“備選計劃”

當家長和學生關注“綜合評價招生”時，心里盤算的往往不只是多一個上大學的機會。更深層的關注點在于，這條路，究竟有一個怎樣的未來？它投入的精力，最終換來的是不是更匹配的發展和更有競爭力的前景？

不得不說，它的核心優勢在于提供了傳統高考路徑難以給予的 “探索空間”和“國際質感”。

對于興趣廣泛或尚未明確職業方向的孩子，這類高校實行“入學不分專業”的通識教育模式，允許他們用一到兩年時間廣泛涉獵，在真正了解后選擇專業，有助于減少盲目選擇導致的后續迷茫。

且這里的國際化不是短期交流，而是必修環節。如上海紐約大學要求1-2學期的全球體系內海外學習，這為孩子構建真實的全球網絡和跨文化能力打下堅實基礎。

參考上海紐約大學2024年數據，其國內畢業生深造率普遍超過85%，選擇繼續深造的國內畢業生，人均獲得4.1份錄取通知書，前往USNEWS世界排名前50大學或專業深造的國內畢業生占77%。直博人數25人，占12%。步入職場的國內畢業生多進入三資企業、高等教育單位，以跨文化影響力、口頭/書面溝通、專業性等方面的卓越能力，獲得了用人單位的高度認可。這在一定程度上緩解了家長對“出路”的核心焦慮。

然而，與之相伴的，是家長和孩子需要共同面對的現實挑戰。

此類高校學費遠高于國內公立大學，每年學費通常在20萬元人民幣左右，加上海外學期生活費等，四年總投入是一筆不小的開支。雖然設有獎助學金，但設有門檻，需通過前置評審。因此，在規劃之初，家庭就需評估自身是否具備承擔四年主要費用的堅實基礎。

全英文或高強度雙語教學、強調主動探究的學習模式、頻繁的小組討論與展示，對學生的英語應用能力、自學能力和心理韌性是巨大考驗。習慣了被動聽課、應試訓練的孩子，可能會面臨初期的不適應和強烈挫敗感。

一旦選擇這條相對小眾的路徑，如果孩子中途發現不適應其教學模式，想要轉回國內傳統大學體系會非常困難，成本極高。此外，國內部分企業對其學歷的認可度仍在提升中，盡管冠以“名校血統”，其教育質量、學位認可度及畢業生出路仍有待時間檢驗。

因此，是否選擇綜合評價招生，不應僅看作一個升學問題，而應是一個基于孩子特質和家庭情況的戰略評估。

如果孩子英語流利、思維敏捷、樂于表達觀點，且能自主規劃學習，那么這類注重討論與探索的課堂，可能讓他如魚得水。反之，如果孩子性格內向、更習慣安靜聽講和按部就班的教學節奏，則需要慎重評估其可能面臨的適應壓力。

除了經濟能力，家庭是否能為孩子可能遇到的文化沖擊、學業壓力提供情感支持和開放的心態引導，同樣至關重要。

如果家庭和孩子對未來有明確的海外深造或國際化職業發展的規劃，這條路徑的附加值會更大。如果目標尚不清晰，其高投入背后的不確定性風險也會增加。

對于家長而言，決策的關鍵在于：拋開光環，冷靜地將那些誘人的長期價值，與實實在在的挑戰、風險以及孩子的真實畫像放在天平的兩端，進行務實的權衡。只有當路徑的優勢與孩子的內在特質、家庭的支撐能力高度契合時，它才能真正成為孩子成長的“加速器”，而非“負擔”。

編輯 | 京教君

內容來源 | 北京考試報、京城教育圈、自主選拔在線等，京城教育圈進行整理編輯和內容補充，轉載需注明完整來源

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