北京
中國教育新聞網訊（通訊員 譚敏）為深入貫徹落實黨的二十大關于“加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系”戰略部署的關鍵舉措，構建中國自主知識體系，近日，首都師范大學與人民教育出版社聯合主辦了“新時代 新使命：加快構建中國自主知識體系的首師探索”論壇暨《探尋教育的真義》《課程教學的基本問題》出版座談會。
近年來，首都師范大學在優化學科布局、推進有組織科研、深化“學部制”改革等方面取得了成效。舉辦此次論壇，旨在進一步強化有組織科研，推動文科科研從“單兵作戰”向協同創新轉型、與科技深度融合，進而打造服務“中國式現代化北京篇章”的理論高地。
來自教育部、北京市教委、人民教育出版社及全國多所高校與研究機構的200余位嘉賓代表齊聚一堂，就新時代如何加快構建中國特色哲學社會科學自主知識體系展開深入研討。
中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠圍繞“課程教材改革與實施”作專題發言。他指出，當前亟需深化對課程教材實施狀況的研究，推動教育改革，切實將教育強國目標落實到課堂中。
作者：譚敏
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