臺州市區這所學校， “零門檻”入學

建立“零門檻入學”機制

實現“當天申請、當天入學”

文昌第一學校

讓每一位“新椒江人”子女

享受同城同質的優質教育

孩子上學無憂，家長才能安心扎根

在椒江打拼更有底氣

作為一所服務“新椒江人”子女的九年一貫制公辦學校，椒江區文昌第一學校于2024年9月建成開學，是椒江區重點打造的教育民生項目，生源覆蓋全國28個省、直轄市、自治區，其中少數民族學生156人，涵蓋侗族、東鄉族、仡佬族、撒拉族等21個民族。

敞開入學門

化解后顧憂

“學校的辦學初心就是讓每一位‘新椒江人’子女都能享受到同城同質的優質教育，讓家長安心扎根椒江。” 椒江區文昌第一學校副校長陳偉君介紹，該校在全市率先建立“零門檻入學”機制，打破制度壁壘，取消居住證年限、社保繳納等前置條件，對插班學生實行“先入學后辦手續”政策，最大限度縮短就學等待時間，實現“當天申請、當天入學”的高效服務。

建校一年來，學校不僅承接了800余名從已關停的民工子弟學校分流的學生，還累計接納1100多名來自全國各地的孩子，切實解決了新椒江人子女“入學難”的后顧之憂。

浸潤民族風

筑牢融合橋

以創新實施的“石榴籽工程”為紐帶，讓來自各民族的學子像石榴籽一樣緊緊相擁，在多元包容的校園中快樂成長。

漫步校園，民族文化氣息撲面而來：教室走廊的民族文化展區清晰呈現各民族節日習俗，樓梯墻壁懸掛著色彩絢麗的民族扇子與特色掛飾，圖書館外的文化長廊系統展示了56個民族的概況、服飾、建筑與飲食文化，成為學生們交流民族習俗的天然課堂。

學校還專門打造 “馨月軒” 專屬就餐空間，保障維吾爾族、回族等有清真飲食需求的學生用餐。這是該校尊重少數民族習俗、推進民族融合的生動縮影。此外，學校還經常舉辦民族美食節，讓學生們品嘗各族特色風味、分享不同的飲食文化；開設“小百工”趣味課程，傳承民族傳統技藝等。

“這里的學校又大又漂亮，圖書館里有好多我喜歡的課外書！”維吾爾族的五年級學生潔米萊·阿卜迪艾海提穿著民族服飾，與戴著回族帽子的韓宇飛玩鬧，盡管分屬不同年級不同民族，卻因共同的校園生活迅速成為好友。“方言一聽就懂。”韓宇飛笑著說，“我最愛的是校園里的籃球場，在這里能和各族小伙伴們一起運動。”

“以前在老家上學，學習環境和條件跟這里沒法比，現在一切都特別好！” 八年級的撒拉族學生馬莉萍提起學校，忍不住豎起大拇指說：“very good。”

優質教育成為椒江吸引人口的重要“磁石”。問卷調查顯示，87%的家長因教育政策優化而堅定了留在椒江發展的決心。

“我們希望通過‘零門檻’政策和多元融合的教育服務，讓每一位‘新椒江人’都能感受到城市的溫度，讓各民族學生在互助互愛中共同成長，助力椒江人口集聚，為椒江經濟社會發展注入持久動力。” 陳偉君表示，學校將持續深化“石榴籽工程”，著力將其打造為彰顯本校文化底蘊的特色名片。

來源:椒江發布

小編:路小暢 審核:舒克 監制:晨曦

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