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建立“零門檻入學”機制
實現“當天申請、當天入學”
文昌第一學校
讓每一位“新椒江人”子女
享受同城同質的優質教育
孩子上學無憂,家長才能安心扎根
在椒江打拼更有底氣
作為一所服務“新椒江人”子女的九年一貫制公辦學校,椒江區文昌第一學校于2024年9月建成開學,是椒江區重點打造的教育民生項目,生源覆蓋全國28個省、直轄市、自治區,其中少數民族學生156人,涵蓋侗族、東鄉族、仡佬族、撒拉族等21個民族。
敞開入學門
化解后顧憂
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“學校的辦學初心就是讓每一位‘新椒江人’子女都能享受到同城同質的優質教育,讓家長安心扎根椒江。” 椒江區文昌第一學校副校長陳偉君介紹,該校在全市率先建立“零門檻入學”機制,打破制度壁壘,取消居住證年限、社保繳納等前置條件,對插班學生實行“先入學后辦手續”政策,最大限度縮短就學等待時間,實現“當天申請、當天入學”的高效服務。
建校一年來,學校不僅承接了800余名從已關停的民工子弟學校分流的學生,還累計接納1100多名來自全國各地的孩子,切實解決了新椒江人子女“入學難”的后顧之憂。
浸潤民族風
筑牢融合橋
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以創新實施的“石榴籽工程”為紐帶,讓來自各民族的學子像石榴籽一樣緊緊相擁,在多元包容的校園中快樂成長。
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漫步校園,民族文化氣息撲面而來:教室走廊的民族文化展區清晰呈現各民族節日習俗,樓梯墻壁懸掛著色彩絢麗的民族扇子與特色掛飾,圖書館外的文化長廊系統展示了56個民族的概況、服飾、建筑與飲食文化,成為學生們交流民族習俗的天然課堂。
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學校還專門打造 “馨月軒” 專屬就餐空間,保障維吾爾族、回族等有清真飲食需求的學生用餐。這是該校尊重少數民族習俗、推進民族融合的生動縮影。此外,學校還經常舉辦民族美食節,讓學生們品嘗各族特色風味、分享不同的飲食文化;開設“小百工”趣味課程,傳承民族傳統技藝等。
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“這里的學校又大又漂亮,圖書館里有好多我喜歡的課外書!”維吾爾族的五年級學生潔米萊·阿卜迪艾海提穿著民族服飾,與戴著回族帽子的韓宇飛玩鬧,盡管分屬不同年級不同民族,卻因共同的校園生活迅速成為好友。“方言一聽就懂。”韓宇飛笑著說,“我最愛的是校園里的籃球場,在這里能和各族小伙伴們一起運動。”
“以前在老家上學,學習環境和條件跟這里沒法比,現在一切都特別好!” 八年級的撒拉族學生馬莉萍提起學校,忍不住豎起大拇指說:“very good。”
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優質教育成為椒江吸引人口的重要“磁石”。問卷調查顯示,87%的家長因教育政策優化而堅定了留在椒江發展的決心。
“我們希望通過‘零門檻’政策和多元融合的教育服務,讓每一位‘新椒江人’都能感受到城市的溫度,讓各民族學生在互助互愛中共同成長,助力椒江人口集聚,為椒江經濟社會發展注入持久動力。” 陳偉君表示,學校將持續深化“石榴籽工程”,著力將其打造為彰顯本校文化底蘊的特色名片。
來源:椒江發布
小編:路小暢 審核:舒克 監制:晨曦
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