“五師”同堂接力授課 讓場(chǎng)館里的思政課“走新”又“走心”

12月4日上午，一堂精彩的“五師”同堂講授的場(chǎng)館里的思政課在黃河科技學(xué)院的中國(guó)民辦教育博物館徐徐展開。學(xué)校馬克思主義學(xué)院思政課教師韓樹棟結(jié)合“思想道德與法治”課程的“繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)中國(guó)精神”授課內(nèi)容，邀請(qǐng)中國(guó)民辦教育博物館的周柯老師、講解員余圓圓同學(xué)、王麗涵同學(xué)、黃繪茹同學(xué)共同講授一堂以“讓改革創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力”為主題的思政大課。

課程伊始，主講教師韓樹棟結(jié)合黃河科技學(xué)院41年的創(chuàng)新發(fā)展從歷史和現(xiàn)實(shí)的維度深入闡釋了改革創(chuàng)新精神的核心內(nèi)涵以及為什么說(shuō)改革創(chuàng)新是新時(shí)代的迫切要求。韓樹棟說(shuō)，黃河科技學(xué)院的發(fā)展史就是一部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)史，胡大白董事長(zhǎng)以敢為天下先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育情懷，身殘志堅(jiān)，勇于開拓，創(chuàng)下了中國(guó)民辦教育的多個(gè)第一，為中國(guó)民辦教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，我們要從中感悟體會(huì)“敢為天下先”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)，投身改革創(chuàng)新實(shí)踐，爭(zhēng)做改革創(chuàng)新生力軍。隨后，課堂移步至中國(guó)民辦教育博物館，博物館的周柯老師，講解員余圓圓同學(xué)、王麗涵同學(xué)、黃繪茹同學(xué)以其豐富的專業(yè)知識(shí)和深情的講述，帶領(lǐng)同學(xué)們穿梭于一幅幅學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷之中，從“一壺水燙出一所大學(xué)”到“十年找黨”的感人故事，從學(xué)校艱難的創(chuàng)建歷程到杰出校友的卓越貢獻(xiàn)，每一個(gè)展品、每一段解說(shuō)都體現(xiàn)著“敢為天下先”的改革創(chuàng)新精神。

“五師”配合默契，韓樹棟適時(shí)穿插理論解析，將抽象的概念具象化，而周柯老師和講解員們則以具體的學(xué)校發(fā)展事例和人物故事為依托，使理論知識(shí)得以生動(dòng)展現(xiàn)。這種“理論+實(shí)踐”“講授+體驗(yàn)”的教學(xué)模式，較好地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和參與度，學(xué)生們或駐足凝視，或低聲討論，或認(rèn)真記錄，沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。

課后，學(xué)生們普遍認(rèn)為，這樣的思政課既“接地氣”又“聚人氣”，不僅加深了對(duì)改革創(chuàng)新精神的理解，更激發(fā)了為國(guó)家和民族發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和使命感。2025級(jí)播音主持與藝術(shù)專業(yè)的余一帆同學(xué)說(shuō)：“作為新時(shí)代傳媒學(xué)子，要從學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展歷程中汲取堅(jiān)韌力量，在傳承中創(chuàng)新，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，不負(fù)韶華與時(shí)代。”2025級(jí)播音主持與藝術(shù)專業(yè)的黃子昂同學(xué)表示，通過老師們授課，讓他讀懂了學(xué)校“敢為天下先”的改革創(chuàng)新精神，作為播音主持與藝術(shù)專業(yè)學(xué)子，更堅(jiān)定了他將傳統(tǒng)素養(yǎng)與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合的信念，在求學(xué)路上將篤行不怠。

據(jù)了解，黃河科技學(xué)院高度重視思政課建設(shè)，不斷探索創(chuàng)新思政課教育教學(xué)方式方法，積極整合校內(nèi)的中國(guó)民辦教育博物館、黨建與思政工作展覽館、紅色文物展示館、智慧館為校內(nèi)思政課實(shí)踐教學(xué)基地；與河南省博物院、愚公移山精神展館、河南工運(yùn)史館、豫西抗日根據(jù)地紀(jì)念館、竹林博物館等單位合作共建校外思政課教育實(shí)踐基地，提高思政課教育教學(xué)吸引力和針對(duì)性。

來(lái)源：黃河科技學(xué)院