研三的時候,我的室友小雅碰到了一件很難解釋清楚的難題,原因是,她那個比她大15歲的男導(dǎo)師,突然就開始對她格外關(guān)心。
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剛一開始是轉(zhuǎn)賬50元,說是補(bǔ)償她幫忙借的平板,被摔了的費(fèi)用,小雅覺得這筆錢應(yīng)該收下,畢竟東西確實(shí)損壞了,可沒曾想,過了幾天導(dǎo)師又送來一臺全新的平板,還有一整箱進(jìn)口蜜桃,那時候小雅就發(fā)愣了,想要退回去卻不知道該怎么開口,導(dǎo)師在微信里說得相當(dāng)客氣:這點(diǎn)小意思你不要推辭,你幫了我挺大的忙。
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真正讓小雅繃不住的是那套海藍(lán)之謎,導(dǎo)師說這是師母托他轉(zhuǎn)交的,里面除了護(hù)膚品還有一支口紅和其他彩妝,小雅接過那個精致的禮盒時,手直發(fā)抖,她問我:你說我該不該收,不收吧,怕顯得太做作,收下,又覺得這層關(guān)系有點(diǎn)變味。我看她一臉掙扎,忽然想到一件事很多學(xué)生壓根沒被教過該怎么跟導(dǎo)師保持距離。
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學(xué)校從沒教過我們,師生之間那條界限究竟劃在何處,指導(dǎo)課題是分內(nèi)之事,節(jié)日問候也合情合理,可一旦涉及贈送貴重禮品、頻繁私下聯(lián)系、打探個人生活,事情就變了味,這些舉動早已超出常規(guī)交往的范圍,但學(xué)生往往進(jìn)退兩難,拒絕怕得罪導(dǎo)師,影響畢業(yè)前程,答應(yīng)又心存不安,總覺得有所不妥,這種糾結(jié)與困窘,局外人很難真正理解。
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我覺得小雅能夠這么做,其一,把所有的往來記錄都保存起來,像轉(zhuǎn)賬截圖、聊天記錄、禮物清單這類都完好保存,其二,挑選在有其他人在場的時候,用很禮貌但又特別堅(jiān)決的態(tài)度跟導(dǎo)師說:導(dǎo)師您太客氣了,這些東西我真不能收,您的指導(dǎo)已經(jīng)是最好的幫助。其三,要是導(dǎo)師還是接著送禮或者行為更加過分的話,馬上跟學(xué)院反映,別害怕把關(guān)系搞僵。
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最關(guān)鍵的是擺正心態(tài),別把導(dǎo)師的善意當(dāng)作理所當(dāng)然,也別因?yàn)槭樟藥讟佣Y物就感覺背上了天大的人情債,說到底,師生關(guān)系本質(zhì)上也是一種職場關(guān)系,你把論文做好,才是對導(dǎo)師最實(shí)在的回報(bào),那些超出常規(guī)的關(guān)照,說不定暗含著你看不透的意圖。
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小雅之后依舊將東西給退回去了,她跟導(dǎo)師說家里管得嚴(yán),收貴重禮物會讓父母有誤解,導(dǎo)師雖然臉色不太好看,但是也沒有再執(zhí)意,畢業(yè)之后她跟我感嘆道:幸好當(dāng)時退了,不然現(xiàn)在想起來都覺得惡心。
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你們在學(xué)校有沒有碰到過類似的情況,那些讓你覺得不太舒服但又說不出哪里有問題的關(guān)心,你們是怎樣應(yīng)對的,到評論區(qū)說一說吧,或許你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騾f(xié)助正在犯難的人。
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