家園賦能課程 攜手共育幼苗——灞橋區灞橋街道中心幼兒園半日開放活動

為進一步搭建家園共育的橋梁，讓家長直觀感受園所的教育理念與方法、幼兒的學習方式與特點、課程探索的意義與價值，2025年12月5日，西安市灞橋區灞橋街道中心幼兒園開展了半日開放活動。家長代表走進幼兒園，近距離感受“家園賦能課程 攜手共育幼苗”的實踐魅力，見證孩子們在學習、游戲中的成長與收獲。

活力開場

伴隨著歡快的旋律，大班幼兒的籃球操活力登場。拍球、運球、隊形變換利落流暢，充滿童真與朝氣。家長們紛紛舉起手機記錄，臉上的驕傲與欣慰、掌聲與歡呼聲為這場成長展示增添了最溫暖的注腳。

田園長以《家園攜手 科學育兒 奠定美好未來》為題，從園所發展、辦園理念、師資力量及教育成果等方面進行分享，深入闡述了游戲化教學貼合3-6歲幼兒發展規律的專業性，強調學前教育應聚焦學習品質培養、杜絕“小學化”，呼吁家長以耐心陪伴與科學方法，共筑幼兒美好成長的根基。

教學活動展示

楊琪老師帶來了趣味十足的大班語言活動《今天你說反話了嗎》。通過沉浸式情境建構與互動式游戲體驗，引導幼兒發現反話的特點，并以生活化案例清晰傳遞“反話的使用場景與邊界”，幫助幼兒理解隨意說反話可能帶來的誤解，建立文明表達的意識。立體呈現了幼兒園“以幼兒為中心”的教育理念與“玩中學、學中樂”的教學方式，使家園共育的認知根基更加堅實。

專題講座

業務園長高老師圍繞《材料賦能課程 家園共育幼苗》進行專題講座，以視頻形式動態呈現了幼兒園從教研討論、征集廢舊材料、全體師幼創設課程環境的全過程，生動展現了材料對幼兒學習、游戲的重要性。進一步體現了課程與游戲資源動態調整和適配的探索歷程，讓家長直觀感受到家園合力的重要意義，深刻理解家園攜手是支持課程探索、賦能幼兒成長的有力支撐。

戶外探索

在戶外自主游戲環節，家長們在楊嘉懿老師的帶領下直觀感受戶外場地的變化。從家長們提供的廢舊材料改造而成的游戲設施，到本土自然資源搭建的探索區域，引導員細致講解著每一處環境創設的巧思，一些日常不起眼的物品都被賦予了教育價值。后院的“童趣城墻”、前院的土坡鉆洞，以及充滿生活氣息的戶外大灶臺，都是家園攜手的匠心成果。

隨后，家長們融入孩子的游戲世界，在自由輕松的氛圍中，不僅見證了閑置資源變廢為寶的驚喜，更近距離看到孩子在探索中動手實踐、在合作中解決問題的模樣。溫馨的親子互動里，滿是家園共育的默契。與溫暖相伴。

課程分享

張瑩老師為我們帶來了精彩的班本課程分享。老師們圍繞孩子們的興趣與視角，生動地講述了課程設計的初衷及實踐過程——從孩子們的好奇提問出發，巧妙地將生活、自然元素融入課程，以生動有趣的探索活動取代機械式的學習。

這讓家長們直觀地看到：孩子的成長并非書本知識的簡單復制，而是在趣味體驗中自然發生的全面發展。家長們深切感受到蘊藏在童心中的教育智慧。

此次半日開放活動，不僅讓家長們親眼見證了孩子們在生活化探索與趣味課程中的自然成長，理解了幼兒園“以兒童為中心”的科學教育理念與專業實踐，更凝聚了家園共育的強大合力——家長們提供的閑置資源煥發出新的教育價值，幼兒園的專業引領則守護著孩子們成長的本質。

未來，灞橋區灞橋街道中心幼兒園將繼續與家長們攜手同行，以專業賦能、以陪伴溫暖，共同筑牢孩子們健康成長的堅實基礎。（杜智若）