朋友在一所鄉鎮中學做校長，今年終于辭去校長職務了！

半年沒見的朋友，見面的第一句話就是：我終于辭去了校長職務，感覺太輕松了。朋友在一所鄉鎮中學當校長，已經干了五六年了，最近兩年一直在申請辭職，但一直沒有得到上級的批準，沒想到，今年終于批準了。用他的話就是，辭去職務后，感覺渾身輕松，太幸福了。

可能很多人無法理解，還有人不愿當校長的？校長不是學校權力最大的人，多少老師想當還當不上呢？為什么要辭去校長的職務呢？

其實現在的校長真不好干。

第一：現在校長職責重大，整天戰戰兢兢，精神壓力巨大。

現在教育部門對學校的管理要求極高，特別是安全方面的，只要學校出現任何安全事故，都會追究校領導的責任。

鄉鎮中學，基本都是住宿生，管理起來難度非常高。一方面學校經費有限，不可能雇更多的宿管；另一方面，這些孩子從小缺乏管教，膽子很大，翻墻爬樓他們都敢做，確實難以管理。除此之外，現在上級檢查對各方面要求很高，鄉村學校很難達標。比如住宿條件，由于經費有限，領導也是心有余而力不足。

目前，很多學生安全問題都來自鄉村學校，夏天學生溺水、冬天學生滑冰，以及校園霸凌欺凌等等，基本都來自農村學校，這都給學校的管理帶來了很大的挑戰。為了預防安全事故的發生，各鄉村學校的領導都是高度重視，也高度緊張，可以說整天都是戰戰兢兢的，時間長了精神上確實難以承受！

第二：目前學校各種迎檢和活動較多，加班加點是常態，身體和精神都難以承受。

現在的學校無論是鄉村還是城鎮，各種迎檢和活動都非常多，但鄉村條件有限，所以就顯得格外忙碌。

比如教育部門每年要求學校必須舉辦和參加的活動有：公開課比賽、學校運動會、各種培訓、師德師風演講賽等等。還有必須面對的迎檢檢查：夏天的防溺水安全檢查、剛開學的常規檢查、安全隱患檢查、以及各種對于學生減負的突擊檢查等等。不管是每一項活動還是檢查，都能讓全校師生忙乎很長時間，要準備各種材料、圖片甚至是方案和視頻，很多都得造假。鄉村老師有限，所以很多時候都是領導親自上陣，加班加點已成常態，時間長了，身體和精神都難以承受。

第三：鄉村學校教學質量難以提升，經常受到各方壓力，但校長也無能為力。

教學質量一直是學校生存的法寶，對于鄉村學校來講更是如此，但是目前的鄉村學校，教學質量真的難以提升，這也成了很多校長的心病。

教育部門每年都會舉行一到兩次的調考，用來檢驗各校的教學成果，并且每次都會對全縣的中小學校進行依次排名，排名倒數的學校肯定會受到批評和壓力，而鄉鎮的學校每次幾乎都是倒數，沒有任何奇跡發生。

鄉村學校教學質量差已經是公認的事實，其實校長也無能為力，沒有優秀的生源再好的老師也無力回天。最可怕的是，很多鄉村學校學生一年比一年少，快面臨倒閉了，所以作為校長壓力都很大。

現在的校長都不好干，不像以前了。尤其是鄉村學校的校長，更難干，就算拼盡全力可能也干不出什么成績，所以現在的年輕教師都不愿當領導，不想去操太多心，還不如當一名普通的老師，只要干好自己的專職工作就行了。只能說教育環境真的變了，校長也不好干了！

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