2025年12月6日,青島校園內掌聲雷動,學生們列隊高呼“歡迎校長載譽回家”,奧運“大滿貫”得主陳夢以國科大(青島)附屬學校及城陽區(qū)國科實驗學校名譽校長的身份,完成了從賽場巨星到校園導師的溫暖轉型。這場充滿儀式感的返校活動,成為體育精神與教育理念雙向奔赴的生動注腳。
![]()
活動現(xiàn)場,陳夢全然沒有奧運冠軍的距離感。她俯身彎腰,細致糾正小球員的握拍姿勢與擊球角度,專注的神情被師生們形容為“眼中透著當年自己的影子”。從5歲拿起球拍,到13歲入選國家隊,再到站上奧運最高領獎臺,她結合自身經(jīng)歷向學子們分享:“小老虎般不服輸?shù)木瘢俏倚l(wèi)冕奧運的關鍵”。切分蛋糕、回贈簽名戰(zhàn)袍的暖心互動,更讓現(xiàn)場學生直呼“想打乒乓球”,成功點燃了新一代的運動熱情。
![]()
面對學子們“能否在洛杉磯奧運會再見”的熱切提問,陳夢坦誠剖白競技初心:“我很喜歡站在賽場上想盡辦法取勝的過程——這樣的我是閃閃發(fā)光的。無論輸贏,拼盡全力就是最美好的樣子”。她以自身突破印證初心:27歲在東京奧運成為女乒“高齡”冠軍,30歲衛(wèi)冕巴黎奧運更打破年齡極限,用實打實的成績證明“榮耀源于平凡日夜的積累”。
此次返校更是教育理念的深度共鳴。陳夢引用校訓“厚德承世,礪志報國”,鼓勵學生“將目標拆解為日復一日的堅持”。而學生江依依斬獲全運會少年組雙銀牌的事例,也讓她直言“作為校長不能輸”,與學子們約定“在各自領域迎接更閃耀的自己”,展現(xiàn)了師生間的雙向激勵。
![]()
這并非陳夢首次投身家鄉(xiāng)教育,她創(chuàng)辦乒乓球學校的初心便是“用力量回報家鄉(xiāng)與祖國,讓更多人愛上乒乓球”,致力于打造國家隊后備人才輸送站。網(wǎng)友紛紛稱贊她“身份切換初心未改,以熱愛詮釋擔當”,媒體更評價此次活動是“體育精神與青春夢想的雙向奔赴”。從賽場拼搏到校園傳薪,陳夢正以獨特的方式,讓“拼搏即榮耀”的信念在少年心中扎根發(fā)芽。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.