甘肅高臺(tái)：內(nèi)外兼修 讓“縣中”強(qiáng)起來(lái)

從書(shū)聲瑯瑯的晨讀到整齊激昂的晨跑、從筆尖飛舞的書(shū)案到揮灑汗水的綠茵場(chǎng)……置身甘肅省張掖市高臺(tái)縣第一中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高臺(tái)一中”），一道道亮麗的風(fēng)景線見(jiàn)證著一中學(xué)子的青春風(fēng)采。

自2024年實(shí)施“縣中振興”工程以來(lái)，高臺(tái)縣圍繞高質(zhì)量教育體系建設(shè)，著力健全“縣中”發(fā)展保障機(jī)制，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、深化教育教學(xué)改革，讓“縣中”辦學(xué)活力全面激發(fā)。

強(qiáng)投入，全面優(yōu)化“縣中”辦學(xué)條件

“鄭和七下西洋，其航線涵蓋東南亞、南亞、中東到非洲的廣闊區(qū)域……”隨著老師的講解，鄭和七下西洋的路線圖逐一展現(xiàn)在智慧黑板上。這是高臺(tái)一中投資45萬(wàn)元建設(shè)的歷史數(shù)字實(shí)驗(yàn)室里的授課場(chǎng)景。“該實(shí)驗(yàn)室不僅擁有海量的歷史數(shù)字化資源，而且配備有互動(dòng)式電子白板、多媒體教學(xué)軟件等設(shè)備，為學(xué)生打造沉浸式歷史學(xué)習(xí)空間。”副校長(zhǎng)楊釗說(shuō)。

近年來(lái)，高臺(tái)縣將教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為最核心的支撐點(diǎn)，系統(tǒng)性地補(bǔ)齊硬件短板。先后投資3020萬(wàn)元，新建綜合教學(xué)樓1幢，購(gòu)置智慧黑板25套，建成高標(biāo)準(zhǔn)物理、化學(xué)、生物探究實(shí)驗(yàn)室，地理、歷史數(shù)字實(shí)驗(yàn)室，人工智能、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等功能室7間，智慧黑板班級(jí)配備率達(dá)100%。

資金的強(qiáng)力投入帶來(lái)“縣中”辦學(xué)條件的全面優(yōu)化。截至目前，高臺(tái)縣高中學(xué)位供給量達(dá)2600個(gè)，累計(jì)建成機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等各類(lèi)功能室41間。

“教育基礎(chǔ)設(shè)施是支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的‘硬基礎(chǔ)’。我們投入的每一分錢(qián)，建設(shè)的每一間教室，添置的每一套設(shè)備，最終目標(biāo)都是為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)質(zhì)、更公平的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓高臺(tái)縣的高中教育煥發(fā)新的活力。”高臺(tái)縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)單國(guó)成表示。

重培育，全面盤(pán)活“縣中”教師隊(duì)伍

王林2011年從西北師范大學(xué)畢業(yè)后，成為高臺(tái)一中簽約引進(jìn)的數(shù)學(xué)教師，迅速成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。但是受學(xué)校崗位限制和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師相對(duì)短缺等因素影響，加之高臺(tái)縣近年來(lái)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，已無(wú)法滿(mǎn)足他們這一批沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的教師職稱(chēng)晉升的需求。

“我們要主動(dòng)和省市教育、人社部門(mén)銜接，將城區(qū)初中的在崗幫扶經(jīng)歷作為‘基層工作經(jīng)歷’予以認(rèn)定，既解決城區(qū)中學(xué)教師緊缺和‘縣中’教師職稱(chēng)評(píng)聘難題，又為下一步推進(jìn)初高中一體化培優(yōu)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”在高臺(tái)縣教育局召開(kāi)的黨組會(huì)上，單國(guó)成的話(huà)語(yǔ)擲地有聲。

隨后，該縣在充分征求“縣中”及各學(xué)校教師意見(jiàn)建議后，迅速啟動(dòng)實(shí)施教師輪崗交流行動(dòng)。“全縣教師輪崗交流行動(dòng)啟動(dòng)后，我就報(bào)名了。在崗幫扶兩年，認(rèn)定一年基層工作經(jīng)歷。”王林說(shuō)。

此外，該縣深入推進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化、校長(zhǎng)發(fā)展能力全面提升“兩大行動(dòng)”，為“縣中”引進(jìn)急需緊缺學(xué)科教師18名，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家入校培訓(xùn)和組織教師外出觀摩、跟崗實(shí)踐，開(kāi)展名校名師連線互動(dòng)等方式培訓(xùn)教師600余人次。

高臺(tái)縣還加大青年教師培養(yǎng)、教學(xué)新秀培育力度，培養(yǎng)“縣中”省市縣級(jí)骨干教師65名，培育縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)典型19名，教師隊(duì)伍發(fā)展活力顯著增強(qiáng)。

促改革，全面提升“縣中”辦學(xué)質(zhì)量

在高臺(tái)一中舉辦的2025年高中教師素養(yǎng)提升暨深度學(xué)習(xí)課堂構(gòu)建培訓(xùn)活動(dòng)中，西南大學(xué)附屬中學(xué)9個(gè)科目11名優(yōu)秀教師作了示范教學(xué)展示，聽(tīng)、評(píng)、研常態(tài)課67節(jié)，分學(xué)科參與和指導(dǎo)常規(guī)教研活動(dòng)10余次，為學(xué)校管理、教育教學(xué)提出了許多寶貴意見(jiàn)。

“學(xué)校探索實(shí)施小班化教學(xué)，開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)，針對(duì)高三年級(jí)學(xué)生薄弱學(xué)科推行‘三定一專(zhuān)題’輔導(dǎo)模式，與西南大學(xué)附中等名校對(duì)接并引入‘送培上門(mén)’，全力補(bǔ)齊學(xué)生學(xué)科短板和發(fā)展弱項(xiàng)。”高臺(tái)一中校長(zhǎng)張?zhí)煳恼f(shuō)。

近年來(lái)，高臺(tái)縣深入推進(jìn)“縣中”管理體制改革，壓緊壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部管理、教學(xué)“雙帶頭”責(zé)任，建立健全領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)科組、年級(jí)組，常態(tài)化聽(tīng)課、巡課和參與備課等機(jī)制，中層干部全部下沉一線，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和有效解決實(shí)際問(wèn)題。

單國(guó)成表示，下一步，高臺(tái)縣將繼續(xù)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和政策支持，深化辦學(xué)體制改革，推動(dòng)形成更為豐富、更高質(zhì)量的高中教育生態(tài)，為全縣基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 鄭芃生 通訊員 趙耀宗）

作者：鄭芃生 趙耀宗