12月30日,中央新影中學(xué)生頻道2025年度教育盛典在京成功舉辦。本屆盛典以“榜樣的力量”為主題,聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中榜樣的示范價值與引領(lǐng)作用,匯聚了全國教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、優(yōu)秀校長、一線教師、行業(yè)代表及媒體人士,圍繞“榜樣的力量”“AI+教育創(chuàng)新”“國際化教育融合”三大核心議題展開深入交流,共同探討技術(shù)賦能下教育現(xiàn)代化的實踐路徑與發(fā)展方向。
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原中國教育學(xué)會高中專業(yè)委員會理事長、北京四中原校長、北京金融街潤澤學(xué)校總校長劉長銘
原中國教育學(xué)會高中專業(yè)委員會理事長、北京四中原校長、北京金融街潤澤學(xué)校總校長劉長銘在教育盛典做主旨演講時發(fā)表了關(guān)于教育本質(zhì)與榜樣力量的深刻見解。他援引北京四中“以人育人,共同發(fā)展”的理念,強調(diào)“樹立榜樣不是影響他人的重要手段,而是唯一手段”。
劉長銘指出,教育實踐的核心在于人與人的相互影響。為此,長期以來,北京四中將倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)愛生為核心的職業(yè)精神,置于每學(xué)期工作計劃的首條,旨在通過教師的榜樣作用引領(lǐng)學(xué)生成長。他同時強調(diào),家庭是更根本的榜樣來源,一項調(diào)查顯示,約80%的學(xué)生認為其道德品質(zhì)源于家長的影響。家長對工作與社會的態(tài)度,對子女有著深刻且長遠的影響。部分孩子呈現(xiàn)出的“躺平”“擺爛”狀態(tài),值得家長反思自身榜樣作用是否存在缺位。
他進一步闡釋,教育的本質(zhì)是人類文化的傳承與精神的延續(xù),依賴于鮮活的人與生動的榜樣。即便在人工智能等技術(shù)深刻影響教育的今天,哲學(xué)家薩瓦特爾的觀點仍具警示:技術(shù)無法彌補教育者與被教育者之間緊密聯(lián)結(jié)的缺失。他提出,生物學(xué)意義上的“人”,需要通過自身努力與他人的人性感染,完成“第二次誕生”,才能成為真正完整的人。
最后,劉長銘總結(jié)道,教育是一門人影響人的藝術(shù),而榜樣則是這門藝術(shù)中最具力量的筆觸。他呼吁,每一個人都應(yīng)努力成為后代成長路上的好榜樣,讓優(yōu)良家風(fēng)與高尚精神代代傳承。
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