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這也算是老傳統了。教師節搞晚會,該領導感謝教師,結果教師給領導表演節目;年底搞團拜會,該領導給教師拜年,結果還是教師給領導表演節目。不過,這也不是學校獨有的,不少機構都有類似現象。
本來么,大家都不是專業的。哪怕要演節目,也不用怎么排練。上去隨便演下,粗糲點,甚至忘點詞。大家嘻嘻哈哈一下,也開心,其實效果很好。但領導們本能地怕出錯,就會要求一遍遍地排練。于是成了水平有限的乏味的一本正經的節目。
如果總工時一定,拿去排節目了,就可以少做一點林林總總的文本工作,教師們可能覺得沒意思,但估計也能接受。但現實不會這樣,日常工作是不能少的(年底學期結束,一般工作還比較多),排練就成了巨大的額外任務,教師們私下自然怨聲載道。
要我說,團拜會之類的活動就沒必要搞,還不如給大家放假。
如果一定要搞,就讓領導給大家簡單分享下學校一個學期的情況,給大家拜個年,然后吃點瓜子,喝點茶,聊聊天,就好了(假設在下午)。
如果一定要演節目,我認為最好是領導給普通教師演(年級主任這些都算上,人也不少了,夠演節目了)。一樣的,也不用浪費領導的大量時間排練。就粗糲點,出點錯,讓老師們開心下,其實更有利于團隊凝聚力。
當然,現實中這些都不太可能,只會是被舉報的學校停下來,其他學校照舊。
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