抗戰初期國共曾合作培養3000名游擊干部

導讀

抗日戰爭期間，國共兩黨的合作為抗戰勝利起到了積極的作用。1939年初，“南岳游擊干部培訓班”在南岳衡山正式成立。這是在抗日戰爭最危急關頭時，國共兩黨聯手培養3000多名抗日游擊干部的一次特殊嘗試。

01

蔣介石想學共產黨打游擊

1937年7月7日，日本發動了全面侵華戰爭。大敵當前，國共兩黨再度攜手合作，共御外敵。但日本侵略者顯然對戰爭做了精心的準備，在不到一年的時間里，平、津、滬、寧相繼被日軍占領。1938年10月下旬，日本帝國主義又發動強大攻勢，廣州、武漢相繼陷落。

1938年10月，就在武漢淪陷前夕，蔣介石在武漢召開高級軍事將領會議。朱德作為第二戰區副司令長官兼第十八集團軍總司令，應邀參加了這次會議。會上，朱德向蔣介石提出了國共兩黨舉辦游擊干部訓練班的建議。

11月25日，蔣介石在南岳衡山召開軍事會議，中共領導人周恩來、葉劍英應邀參加會議。會上，許多國民黨軍政要人對前一階段國民黨軍隊的抗戰情況深感痛心，但對八路軍和新四軍的表現則表示敬意。他們認為，八路軍和新四軍的武器裝備遠遠不如國民黨軍隊，更比不上日軍，但依靠人民群眾，運用靈活的游擊戰術，非常值得學習和借鑒。

最后，蔣介石在作會議總結時指出：“二期抗戰，游擊戰重于正規戰”。“吾人欲驅逐敵人，消滅敵人則必須利用游擊戰，擾亂敵人之后方，而牽制其行動，破壞敵人運輸交通，而減少其力量，以協助正規軍之作戰。”同時他決定，采納朱德的建議，在南岳衡山舉辦一個國民黨游擊干部訓練班。蔣介石還給中共中央發去電報，請中共選派一些既有一定實踐經驗，又有比較高的理論水平的干部來訓練班任教。

接到電報后，毛澤東風趣地說：“還是派幾個人去吧。到那里講一講我們的道理，宣傳一下我們的主張，總是好的。我們不能不給蔣委員長這個面子?！?/p>

派誰最合適呢？黨中央經過全面考慮，決定派葉劍英去。因為葉劍英自國共合作抗戰以來，幾乎都是在國統區從事抗日民族統一戰線的工作，有著豐富的工作經驗。另一方面，他在黃埔軍校也從事過軍事教育工作，同國民黨許多將校軍官有師生之誼。

隨即，中共中央成立了一個由教官、工作人員、武裝警衛班等30余人組成的中共代表團，葉劍英任團長。葉劍英到任后，被國民政府軍事委員會任命為“游干班”副主任，班主任是湯恩伯，班級定名為“國民政府軍事委員會游擊干部訓練班”，簡稱“南岳游干班”。1939年1月24日，“游干班”正式成立。

蔣介石對“游干班”非常重視，一度甚至取代湯恩伯親自擔任班主任，并委派白崇禧、陳誠擔任副主任，湯恩伯、李默庵先后任教育長，葉劍英任副教育長。“游干班”的實際工作由湯、葉兩人直接負責，中共一些干部，如李濤、邊章伍、吳奚如、薛子正、李崇等任教員。

02

葉劍英、周恩來親任講師

南岳抗日游擊干訓班每期訓練時間為3個月，因系短期訓練班，僅設班本部，分教務處、總務處、軍需處、醫務處和一個政治部。學員對象主要是各戰區部隊營職以上的軍官和高級司令部的中級幕僚人員，由各軍選派，畢業后仍回原部隊，再分別辦班訓練連、排長等基層軍事骨干。

第一期的1046名學員中，大部分為黃埔軍校畢業，一部分則是高級研究班、保定軍校、云南講武堂、東北講武堂及其它地方軍校的畢業生，真可謂人才濟濟。但后來，全國許多青年學生及有志之士，乃至國民黨的黨政官員也都紛紛要求報名參加。

“游干班”第一期于1939年2月下旬開學，一共開設了24門課程，分為精神訓練、政治訓練和軍事訓練三大類。軍事訓練以游擊戰術、游擊戰斗及爆破技術為主。其中，共產黨教官負責承擔游擊戰略戰術理論和游擊政工課程的教學，國民黨教官則教步兵戰術、爆破、炮兵等課程。

游擊戰爭課自然是教育訓練的重點，但在講授時沒有現成教材，共產黨教官就在葉劍英的帶領下，進行了近兩個月的緊張準備。他們以毛澤東關于游擊戰爭戰略戰術的論述為指導，結合八路軍、新四軍開展游擊戰的實際經驗，集體研究討論，以最快的速度編寫出《游擊戰術講義》和《抗日游擊隊政治工作教程》，并多次試教，讓學員們耳目一新。

當時，整個南岳大山都成了游擊干訓班學員的大課堂。集中上課時，學員和教官往返于南岳廟、黃庭觀和南岳鎮的大街小巷。美國基督教開辦的圣經學校、可容納千人的南岳大殿、祝圣寺內的“說法堂”等，都成了教官講學、學員聽課、學員演練的大課堂。

雖然游擊戰術的長進，使學員們極為興奮，然而，有一門課卻是學員都最感困難的，那就是游擊戰爭的政治工作和群眾工作。為了講清這里面的道理，本來擔任教學領導工作的葉劍英，也給學員開課。在一次講課中，葉劍英就用魚和水來比喻軍民關系，強調開展群眾游擊戰爭，必須緊緊依靠人民群眾。由于葉劍英講的深入淺出，聲情并茂，聽他講課的人有時甚至多達兩三千，連附近戰區的高級將領都會慕名而來。

不過，道理好懂，但實際難做。于是，游擊干訓班把星期天列為民運工作日，學員們叫“政治工作實習日”。每個星期天，學員們分成小組，分途下山，到民眾中去，走家串戶進行訪問，幫助群眾做事，宣傳抗日救亡的道理。

就這樣，培訓班的名聲越來越響亮，不僅周恩來兼任過“游干班”國際問題講師，國內外有聲望的學者、專家教授、領袖人物、友好人士，也紛紛前往南岳為學員講課并發表演說。蔣介石也曾親自操刀上陣，作了《推行基本建設與實現三民主義》的演講。受他的影響，一些國民黨高官也紛紛上陣：白崇禧講授了《關于游擊戰爭問題》，陳誠講授了《論游擊戰》……

03

3000余名游擊干部奔赴前線

第一期游擊干訓班畢業前夕，葉劍英為檢驗效果，特意在南岳山上親自指揮了一次近似實戰的大型軍事演習。由于組織嚴密，這次軍事演習給大家留下了深刻的印象。

當時，葉劍英騎著一匹高大的棕色馬，馳騁于山間小道，穿越在叢林崗峰。經過戰斗動員，“假想敵”七隊在李崇教官的帶領下，從南岳山上飛越而下，其余各隊則從四面八方緊緊追蹤。經過兩天一晚的演練，游擊學員們一直打到衡山與湘潭交界的護湘關，才收兵回山。

據統計，自從1939年2月15日培訓班舉行首期開學典禮以來，到1940年3月第三期結束，培訓班共為抗日戰爭培養了3000余名游擊戰爭干部。這些學員們在學習期一過，便立刻奔赴前線作戰，將原來敵占區分散的一些民眾武裝組織起來進行游擊戰，一度使日軍大傷腦筋。

“游干班”創辦初期，國共兩黨工作人員合作比較融洽。可是，隨著抗日相持階段的到來，日本加緊了對國民黨的拉攏，國民黨開始迅速“右轉”。從第二期開始，國民黨已經全面采取“溶共、限共、防共、反共”政策，公開制造摩擦。到第三期訓練班時，國民黨反共之風愈演愈烈，再加上當時日本飛機在粵漢鐵路沿線狂轟濫炸，游擊干訓班在南岳受到嚴重干擾，第三期尚未結束，中途便遷往零陵，之后又遷往祁陽。第三期結束后，經黨中央同意，中共代表團于1940年3月全部撤回延安。

據《世界新聞報》、《世紀橋》等

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