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編者按
在我們身邊,有這樣一群人,他們心有大我、啟智潤心、因材施教,用學識與智慧詮釋師德本義、展現楷模之姿;在我們身邊,有這樣一群人,他們懷抱理想、腳踏實地、敢想敢為,以勇往無前的奮斗姿態、積極進取的昂揚風貌唱響青春之歌……求知若渴爭朝夕,篤行不怠正學風,全媒體中心系列報道《身邊》,今天帶你走進現代農業與生態環境學院伊瑩的故事……
她是
國家獎學金獲得者
黑龍江省三好學生
校三好學生
校優秀團干部
連續三年校一等綜合獎學金獲得者
曾榮獲
第九屆“互聯網+”大學生創新創業大賽全國銅獎
中國國際大學生創新大賽黑龍江賽區銅獎
第十五屆全國大學生電子商務
“創新、創意及創業”挑戰賽
黑龍江賽區二等獎
全國大學生英語競賽三等獎
黑龍江大學首屆大學生講思政課大賽三等獎
囊括各級各類榮譽20余項
她是
現代農業與生態環境學院2022級本科生
伊瑩
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伊瑩,中共黨員,黑龍江大學現代農業與生態環境學院2022級農業資源與環境專業本科生,輔修法學第二學位。現任班級體組委員、校青年理論宣講團成員,曾任校有線廣播臺副臺長。目前已推免至中南大學攻讀碩士研究生。
01|勤學篤行,淬煉專業硬功
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是伊瑩深耕農業資源與環境領域的信念寫照。自入學以來,她始終以精益求精的態度打磨專業能力,在校期間修讀的課程中,17門課程成績達到95分以上,48門課程成績達到90分以上,以優異的績點穩居專業第一,用扎實的學業成績詮釋著勤學篤行的真諦。她不僅一次性通過大學英語四級(551分)、六級(515分),具備良好的英語閱讀與寫作能力,為學術研究搭建起多元溝通橋梁;還考取計算機二級至四級等級證書、普通話二級甲等證書及教師資格證,構建起全面的技能體系。三年間,她屢獲佳績,斬獲國家獎學金、黑龍江省三好學生、校一等獎學金等20余項榮譽,更是在第九屆“互聯網+”大賽中摘得全國銅獎,以硬核實力為學術探索筑牢根基。2025年9月,她以專業第一的身份,成功推免至中南大學攻讀碩士研究生,向著更高遠的學術目標穩步前行。
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02|研創并行,破解實踐難題
伊瑩立足農業資源與環境專業前沿,始終秉持“以科研解難題,以創新促發展”的初心,在科研探索與賽事競技中雙向發力,將理論知識轉化為實踐動能。在核心科研項目“水鈉錳礦介導微生物降解菲過程的作用機制研究”中,她聚焦多環芳烴污染治理難題,將水鈉錳礦作為外源調控因子,系統探究其調控微生物降解菲的內在機制,為降解菌與吸附復合材料作為高效降解劑的開發,以及其在土壤及廢水中去除的實際應用提供重要理論支撐。實驗過程中,她熟練掌握blast序列比對、16S-RNA基因高通量測序等分子生物學技術,運用DesignExpert軟件完成三維響應面繪制,精通復合材料制備、微生物高降解菌分離純化、菌株培養及生長與降解動力學曲線分析、菌株代謝中間產物測定等關鍵實驗技能,累計扎根實驗室時長超300小時,能獨立操作液相色譜質譜聯用儀、PCR儀等大型精密儀器,參與的相關研究成果已以論文形式發表,展現出扎實的科研功底與探索精神。
以賽為媒,以創賦能。作為第九屆“互聯網+”大學生創新創業大賽國銅項目“微肥致宜——解鹽防病微生物滴灌肥”的負責人,她針對西北及東北干旱半干旱地區的生態現狀,致力于研發出可通過滴灌方式精準投施的微生物肥料,該肥料富含枯草芽孢桿菌與惡臭假單胞菌的高菌體含量復合菌株,采用混菌均衡生長的高密度發酵技術,相較于傳統化肥及單一菌株微生物肥料,具備低成本、環境效益佳等顯著優勢。項目推進中,她查閱70余篇中英文文獻,主導方案設計與路演答辯,最終帶領團隊斬獲全國銅獎。憑借對農業環保領域的持續探索,她還積極參與各類學術科研競賽,憑借優質方案在三創賽、全國大學生創新創業大賽等賽事中屢獲佳績,先后拿下3項中國國際大學生創新大賽黑龍江賽區銅獎、第十五屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽黑龍江賽區二等獎與校級一等獎等多項榮譽,用實打實的成績詮釋了“以賽促學、以創踐知”的成長路徑。
從實驗室的精密操作到賽場的從容答辯,從文獻檢索的深耕細作到項目策劃的統籌全局,伊瑩以嚴謹務實的科研態度、靈活創新的解題思路,在農業生態保護與鄉村振興相關領域持續探索,讓青春在解決實際問題的征程中綻放光彩。
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03|躬身踐履,詮釋青年擔當
“心有所向,行有所止”,作為中共黨員,伊瑩始終將責任扛在肩頭,在多元的校園實踐中錘煉綜合素養,用行動詮釋青年擔當。在班級工作中,她既精心統籌學院運動會等體育活動,又細致處理日常事務,以高效務實的作風成為同學們信賴的“暖心后盾”。
校園實踐的舞臺上,她不斷拓展能力邊界,榮獲“優秀團干部”稱號。擔任校廣播臺副臺長期間,她不僅以特邀嘉賓身份登上黑龍江衛視“愛上這座城”節目錄制現場,還牽頭音樂類音頻節目的統籌、錄制與審核工作,推出優質內容20條以上,憑借扎實的業務能力獲評“優秀節目主播”。她積極投身志愿服務,多次擔任金話筒主持人大賽、黑龍江省“學憲法,講憲法”比賽等省級及以上大型賽事的會務人員,以嚴謹細致的態度保障活動順利開展。作為校學生創業協會的成員,她深度參與“企業家論壇”“星光論壇”“創享論壇”三大論壇的策劃執行,完成10余場影響力論壇的主題構思、嘉賓邀請接待、現場統籌及宣傳文案撰寫,在實戰中練就了過硬的組織協調與創意策劃能力。
在理論宣講與思政實踐中,她用“青年聲音”傳遞正能量。作為青年理論宣講團成員,伊瑩聚焦“泥土芬芳與青春力量”主題,結合黨的二十大精神,分享自己守護黑土、研發微生物肥料及關注太空育種的實踐經歷,生動展現了新時代青年以科技興農的責任擔當。在黑龍江大學首屆“新思想?我來說”大學生講思政課決賽中,作為入圍決賽唯一一名來自理工科學院的選手,她以《創造性轉化與文化新輝煌——新時代青年的國潮擔當》為題,用鮮活案例、真摯情感“炫”出思政課的青年味,把深奧道理講深、講透、講活。從班級管理到校園服務,從賽事統籌到理論宣講,伊瑩在全方位的實踐中不斷成長,書寫了新時代青年全面發展、勇擔使命的青春答卷。
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從書桌前的勤學苦讀,到實驗室的潛心鉆研;從賽場中的從容答辯,到實踐里的躬身力行,伊瑩以青春之名,赴時代之約,在農業生態保護與鄉村振興的道路上堅定前行,用實干與擔當繪就了新時代大學生全面發展的精彩華章。
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圖文來源 | 現代農業與生態環境學院
排版 | 金松琦
責任編輯 | 王思聰 孫晟偉 金松琦
二審 | 張笑雷
三審 | 肖博宇
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