3月3日,2026年全市教育工作會議召開,武邑職教中心黨委書記劉建林代表學校,在縣分會場就縣域職業教育改革發展作分享發言。
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劉建林以《打造職業教育“開放融合”新生態》為題,緊扣“開放融合”主線,多維度系統闡述了學校的改革做法與成效。一是堅持“走出去、請進來”,在開放中借智借力、深化課改,項目式、任務驅動式、理實一體化等“新型課堂”全面推開。二是堅持以開放姿態推動產教融合,專業設置同步社會發展需求和縣域產業布局,“雙元制”育人改革不斷深化,掛牌工匠學院并探索定制化技能培訓,“內育”技能型人才項目被評為“人才強冀工程”二等獎。三是堅持“出門參賽、開門辦賽”,深挖大賽價值,推動形成“承辦大賽、參與大賽、轉化大賽”的循環提升機制,“崗課賽證”綜合育人模式初步形成。四是堅持常態化與高職院校開放互動,為職業教育打開“向上”通道,通過做強對口高考、“3+2”中高職銜接、中高級技能人才貫通培養,讓更多職教學子可以選擇更高層次的成長成才路徑。
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近年來,在教育強國建設的宏闊視野下,武邑職教中心緊跟時代步伐,深化改革創新,主動跳出封閉辦學的“小循環”,深度融入區域發展的“大格局”,取得豐碩辦學成果。接下來,該校將再接再厲、再鼓干勁,堅持以開放融合新生態賦能職業教育高質量發展,為打造教育強國建設衡水場景貢獻武職力量。
編輯:東方
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