農(nóng)歷二月二“龍?zhí)ь^”之際,孟子研究院傳承普及部深入社區(qū)、廣場,以家風(fēng)講座、讀書會、親子手工、民俗體驗等形式搭建文化體驗平臺,將孟子思想傳承與傳統(tǒng)民俗深度融合,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤萬家。
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鄒城多點:民俗添新意 傳承有溫度
在孟子故里鄒城市開展的系列活動多點開花、各具特色,精準(zhǔn)把文化惠民服務(wù)送到群眾身邊,讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)新活力。
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文博苑社區(qū):家風(fēng)潤童心 研學(xué)傳薪火
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在鄒城市文博苑社區(qū)書屋舉辦專題分享活動,特邀講師李婷以“家風(fēng)潤童心,研學(xué)傳薪火”為主題開講。她結(jié)合孟子館研學(xué)案例,深入解讀“孟母三遷”“斷機(jī)教子”典故,引導(dǎo)孩子們感恩父母,為家長提供研學(xué)式親子陪伴建議。此次活動吸引10余組親子家庭參與,為親子共育提供了實操路徑,讓傳統(tǒng)文化潛移默化浸潤童心。
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中圓小區(qū):講座話民俗 手工傳溫情
聯(lián)合本心家庭教育工作室,在鄒城市中圓小區(qū)舉辦“二月二 龍?zhí)ь^”主題講座與國潮龍頭親子手工活動。特邀講師韓艷平以《二月二的來歷與民俗》為題,解讀“龍?zhí)ь^”的天文淵源、農(nóng)耕寓意及民俗傳統(tǒng),幫助現(xiàn)場群眾準(zhǔn)確掌握節(jié)日文化內(nèi)涵,增強(qiáng)文化自信。講座結(jié)束后,親子手工環(huán)節(jié)正式啟動,韓艷平現(xiàn)場指導(dǎo),家長與孩子分工協(xié)作、默契配合,順利完成龍頭手工作品制作。孩子們在動手實踐中深化節(jié)日認(rèn)知、感受民俗魅力,在親子互動中體悟親情溫暖與文化傳承力量。
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文化廣場:民俗樂翻天 奮進(jìn)聚合力
在鄒城市文化廣場舉辦親子民俗體驗活動,吸引70余名市民踴躍參與。舞龍獅、拔龍尾、踩龍氣、拔河等活動依次開展,龍獅舞動贏得陣陣歡呼,趣味活動與拔河比賽充分彰顯群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。活動最后,研究院工作人員向參與的市民發(fā)放了民俗小禮品,提升群眾參與感與滿意度,讓大家在互動中感悟傳統(tǒng)文化魅力、凝聚奮進(jìn)力量。
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梁山社區(qū):孟學(xué)傳家風(fēng) 民俗暖鄰里
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聯(lián)合濟(jì)寧市梁山縣水泊街道青龍山社區(qū),共同舉辦“傳孟學(xué)·話家風(fēng)·共傳承”主題讀書會。特邀講師劉秀杰以《孟學(xué)修身傳家風(fēng) 經(jīng)典潤心話傳承》為題授課,緊扣孟子“修身齊家”核心思想,結(jié)合孟母教子故事,解讀家風(fēng)建設(shè)的時代價值,傳授家庭溝通與家風(fēng)培育的實用方法,引導(dǎo)現(xiàn)場居民在日常生活中傳承優(yōu)良家風(fēng)。活動現(xiàn)場設(shè)置“吃料豆”民俗體驗環(huán)節(jié),群眾在品嘗民俗滋味、暢談節(jié)日感悟中,深化文化認(rèn)同、拉近鄰里情誼、凝聚社區(qū)向心力。
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踐初心傳文脈 惠民生啟新程
此次二月二系列活動,是孟子研究院落實文化惠民政策、推進(jìn)公共文化提質(zhì)增效的具體舉措,也是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孟子思想的生動實踐。活動融合多元形式,既豐富了群眾精神文化生活,破解了基層公共文化供給難題,也推動傳統(tǒng)文化有效傳承,促進(jìn)公共文化服務(wù)向基層延伸、向群眾貼近。
下一步,孟子研究院傳承普及部將堅守文化惠民初心,持續(xù)推進(jìn)公共文化提質(zhì)增效,立足傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點,創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容,深挖孟子思想時代價值,推動優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)時代活力,讓公共文化服務(wù)惠及萬家。
供稿:傳承普及部
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