![]()
![]()
![]()
東方IC
發(fā)言是教授和學(xué)者的口腔運(yùn)動(dòng)。參加學(xué)術(shù)交流、政策研討和社會(huì)傳播,要能夠在給定時(shí)間內(nèi)有效地表達(dá)思想。我自己的感受是,一次講話,如果講得不錯(cuò)但是時(shí)間超過可容忍,或者時(shí)間控制好了但是思想沒有表達(dá)好,就不能認(rèn)為是成功。當(dāng)教授做學(xué)者幾十年,如果說我在這方面還算過得去,關(guān)鍵是在口腔運(yùn)動(dòng)中形成了三條自我約束的“鐵律”。三條鐵律每條都包含了是什么、為什么、怎么做。
鐵律一:絕對(duì)不超時(shí)拖拉
是什么:在任何發(fā)言場(chǎng)合,都必須控制講話時(shí)長(zhǎng),最多不超過給定時(shí)間的10%。這意味著準(zhǔn)時(shí)開始、準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,更意味著對(duì)演講內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的隨時(shí)調(diào)整,確保在限定時(shí)間內(nèi)完成講話,同時(shí)有效地傳遞核心思想。
為什么:要對(duì)演講超時(shí)有“犯罪感”。一方面,對(duì)于他人而言,演講超時(shí)就是侵占大家的時(shí)間。因?yàn)榍懊鎳?yán)重超時(shí)縮短后面人發(fā)言時(shí)間,聽眾會(huì)覺得不公平。另一方面,一個(gè)無法管理好自己發(fā)言時(shí)間的人,其內(nèi)容的可信度也應(yīng)該打折扣。
怎么做:要講話不超時(shí),我的做法是“像管理項(xiàng)目一樣管理演講時(shí)間”。一是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),將內(nèi)容模塊化,根據(jù)時(shí)間選擇模塊,并為每個(gè)模塊分配時(shí)間。二是沒有廢話,形成前緊后松習(xí)慣。講話一開始就直奔主題,沒有“贅肉”。三是現(xiàn)場(chǎng)自律,上臺(tái)演講記住何時(shí)開始何時(shí)結(jié)束,講完一個(gè)意思看一下時(shí)間,彈性調(diào)節(jié)后面的內(nèi)容。如果時(shí)間快到了,就概而言之收尾。
鐵律二:講話要有理、有趣、有用
是什么:這是對(duì)講話質(zhì)量和效果的要求,保證講話有抬頭率。“有理”是根基,指講出有新意的思想和觀點(diǎn);“有趣”是橋梁,指表達(dá)有吸引力,有畫面感和可聽性;“有用”是歸宿,指能給聽眾帶來實(shí)際的啟發(fā)或價(jià)值。一次講話,如果大多數(shù)人保持高抬頭率,不是低頭看手機(jī),不用去問就可以看到成功。
為什么:聽眾有高抬頭率,說明你的信息傳出去對(duì)他們而言有相位差。相位差越大,不知道的東西越多,抬頭率就越高。在信息過載的自媒體時(shí)代,聽眾為何要聽你講?“有理”確立了內(nèi)容的權(quán)威性;“有趣”抓住了聽眾的注意力;“有用”則確保了演講的實(shí)效性。講話三個(gè)“有”結(jié)合,可以實(shí)現(xiàn)從“信息傳遞”到“價(jià)值共創(chuàng)”的深度溝通。
怎么做:講話是思想和研究的輸出,學(xué)者是“內(nèi)容的‘設(shè)計(jì)師’”。一是“有理”是針對(duì)問題給出有新意的思想探索,要求老生常談不談,眾口一詞不說。二是“有趣”要將“高概念”與“低感知”的日常事物相聯(lián)結(jié)。通過比喻和具象化的場(chǎng)景,為抽象理論賦予畫面感。三是“有用”是講話要用戶導(dǎo)向,每一次講話必須搞清楚聽眾是誰?他們對(duì)什么感興趣?我的分享能解決他們的什么困惑?要從聽眾出發(fā)而不是從自己出發(fā)組織內(nèi)容、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
鐵律三:出口就要成為文章
是什么:這是對(duì)口頭語言質(zhì)量和思維清晰度有高追求。學(xué)術(shù)交流當(dāng)然不是電視主持人,但是也要盡可能減少“隔愣”。有“隔愣”意味著思維的卡頓與語言的不流暢。出口就要成為文章,是要求說出來的話,稍作整理便可以成為拿出去在報(bào)刊雜志發(fā)表的文章。
為什么:混亂的表達(dá),背后往往是思考的模糊與深度不足,說明還沒有把問題想清楚。這樣的表達(dá)再充滿“嗯啊這個(gè)那個(gè)”,就不可能讓聽眾聽得進(jìn)去、消化得了。講話發(fā)言用詞到位、清晰精練,能最大限度降低聽眾的“理解成本”,讓他們把精力完全聚焦于思想本身。
怎么做:出口成為文章的可行方法是先想清楚后說出來。講話相對(duì)于寫文章,沒有反復(fù)修改的機(jī)會(huì),所謂一言既出,駟馬難追。一定要想好了說,而不是說了后再想。一是框架之外要有關(guān)鍵詞。要花工夫想好關(guān)鍵句。這個(gè)過程可以逼迫自己理清思路、精準(zhǔn)概念。二是意群輸出法,講話時(shí)要以完整的“意群”(一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)短句)為單位進(jìn)行表達(dá),而非一個(gè)詞一個(gè)詞地往外蹦,這能從根源上減少“隔愣”。
有了以上三個(gè)鐵律,習(xí)慣成自然,我發(fā)現(xiàn)發(fā)言會(huì)變得越來越輕松。不管長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí),還是短到幾分鐘,臨到我了,上臺(tái)前我先深深吸一口氣,然后輕松上臺(tái),擺正麥克風(fēng),試一下翻頁筆,開始進(jìn)入享受過程。
原標(biāo)題:《夜讀|諸大建:發(fā)言我有三條鐵律》
欄目編輯:華心怡
文字編輯:吳南瑤 錢衛(wèi)
本文作者:諸大建
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.