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一、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（節選自《左傳?莊公十年》）
【乙】張騫，漢中人也，建元中為郎①時，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁而怨匈奴，無與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。騫以郎應墓與甘父②俱出隴西使月氏。徑匈奴，匈奴得之，傳詣單于。單于留騫十余歲，予妻，有子，然騫持漢節不失。騫為人強力，寬大信人，蠻夷愛之。單于死，國內亂，騫與胡妻及甘父俱亡歸漢。騫行時百余人，去十三歲，唯二人得還。騫以校尉從大將軍擊匈奴，知水草處，軍得以不乏……西北國始通于漢矣。
（節選自《史記·大宛列傳》有刪改）
【注釋】①郎：郎官，一種官職。②甘父：張騫的隨從，匈奴人。
1.用“/”給乙文中劃線句子斷句（限斷兩處）。（2分）
騫以郎應募與甘父俱出隴西使月氏
2.解釋下列句中劃線的詞。（4分）
（1）又何間焉（）（2）小大之獄（）
（3）匈奴得之（）（4）騫與胡妻及甘父俱亡歸漢（）
3.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）衣食所安，弗敢專也，必以分人。
（2）月氏遁而怨匈奴，無與共擊之。
4.下列句子中，劃線詞意思和用法相同的一項是（）（2分）
A．公將鼓之蠻夷愛之
B．必以信寬大信人
C．何以戰以其頭為飲器
D．安陵君因使唐雎使于秦募能使者
5.【甲】文中的曹劌和【乙】文中的張騫都具有強烈的愛國情懷。請結合選文，分別說說他們的愛國情懷具體表現在哪些方面。（4分）
二、閱讀文言文，完成下列各題。（14分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
（節選自《曹劌論戰》）
【乙】齊桓公伐魯。魯人不敢輕戰，去魯國①五十里而封②之，魯請比關內侯以聽③，桓公許之。曹劌謂魯莊公曰：“聽臣之言，國必廣大，身必安樂；不聽臣之言，國必滅亡，身必危辱。”莊公曰：“請從。”
于是明日將盟，莊公與曹劌皆懷劍至于壇上。莊公左搏桓公，右抽劍以自承④，曰：“魯國去境數百里。今去境五十里，亦無生矣。鈞其死也，戳于君前。”管仲、鮑叔進，曹劌按劍當兩陛⑤之間，曰：“且二君將改圖，毋或進者！”莊公曰：“封于汶則可，不則請死。”管仲曰：“以地衛君，非以君衛地，君其許之！”乃遂封于汶南，與之盟。
（節選自《呂氏春秋·貴信》）
【注釋】①國：都城。②封：封土為界。③魯請比關內侯以聽：魯國請求像齊國封邑大臣一樣服從齊國，即做齊國的附屬國。比，比照。關，國家的關隘。④自承：把劍沖著自己。⑤陛：殿或壇的臺階。
1.選出下列各組句子中劃線詞意思和用法相同的一項（ ）（3分）
A．又何間焉 曹劌按劍當兩陛之間
B．戰則請從莊公曰：“請從。”
C．可以一戰以地衛君，非以君衛地
D．必以分人 身必安樂
2.把下面的句子翻譯成現代漢語。（6分）
（1）小大之獄，雖不能察，必以情。
（2）于是明日將盟，莊公與曹劌皆懷劍至于壇上。
3.從甲文可知戰爭取勝的先決條件是什么？（2分）
4.從甲、乙兩文中，可以看出魯莊公是一個怎樣的人？（3分）
三、閱讀文言文，完成下列各題。（14分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（《曹劌論戰》）
【乙】太祖①比②征之③，一朝引軍退，繡自追之。詡④謂繡曰：“不可追也，追必敗。”繡不從，進兵交戰，大敗而還。詡謂繡曰：“促⑤更追之，更戰必勝。”繡謝曰：“不用公言，以至于此。今已敗，奈何復追？”詡曰：“兵勢有變，亟⑥往必利。”繡信之，遂收散卒赴追，大戰，果以勝還。
繡問詡曰：“繡以精兵追退軍，而公曰必敗；退以敗卒擊勝兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆驗也？”詡曰：“此易知耳。將軍雖善用兵，非曹公敵⑦也。軍雖新退，曹公必自斷后；追兵雖精，將既不敵，彼士亦銳，故知必敗。曹公攻將軍無失策力未盡而退必國內有故；已破將軍，必輕軍速進，縱⑧留諸將斷后，諸將雖勇，亦非將軍敵，故雖用敗兵而戰必勝也。”繡乃服。
（選自陳壽《三國志》）
【注釋】①太祖：指曹操。②比：連續。③之：指張繡，東漢末年的軍閥。④詡：賈詡，東漢末年著名的謀士。⑤促：趕快。⑥亟（jí）：趕緊。⑦敵：對手。⑧縱：縱然。
1.下列句中劃線詞的意思相同的一項是（）（2分）
A．肉食者謀之，又何間焉又間令吳廣之次所旁叢祠中
B．肉食者鄙，未能遠謀先帝不以臣卑鄙
C．繡謝曰長跪而謝之
D．公問其故故不為茍得也
2.下列句中加點的“以”與“繡以精兵追詡軍”中的“以”意義相同的一項是（）（2分）
A．不以物喜，不以己悲B．意將遂入以攻其后也
C．策之不以其道D．寡人欲以五百里之地易安陵
3.用∕給文中畫線的句子斷句。（限斷兩處）（2分）
曹公攻將軍無失策力未盡而退必國內有故
4.將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）小大之獄，雖不能察，必以情。
（2）不用公言，以至于此，今已敗，奈何復追？
5.從兩文相關的論述看，【甲】文中戰爭取得勝利的原因在政治上和軍事上各是什么？你怎樣評價【乙】文中的賈詡？（4分）
四、閱讀文言文，完成下列各題。（15分）
【甲】公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（選自《曹劌論戰》）
【乙】唐齊王景達①將兵二萬自瓜步②濟江，距六合③二十余里，設柵不進。諸將欲擊之，太祖皇帝④曰：“彼設柵自固，懼我也。今吾眾不滿二千，若往擊之，則彼見吾眾寡矣；不如俟其來 而擊之，破之必矣！”居數日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奮擊，大破之，殺獲近五千人，余眾尚萬余，走渡江，爭舟溺死者甚眾，于是唐之精卒盡矣。
（選自《資治通鑒》）
【注釋】①唐齊王景達：南唐齊王李景達。④瓜步：今江蘇六合東南。③六合：今江蘇六合。太祖皇帝：趙匡胤。⑤趣（qù）：奔赴。
1.選出下列各項中劃線詞意思不同的一項（ ）（3分）
A．公將鼓之唐齊王景達將兵二萬自瓜步濟江
B．公將馳之若往擊之
C．彼竭我盈則彼見吾眾寡矣
D．懼有伏焉彼設柵自固，懼我也
2.將下面的句子翻譯成現代漢語。（6分）
（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。
（2）不如俟其來而擊之，破之必矣！
3.簡要概括【甲】文的主要內容。（不超過25個字）（2分）
4.說說【甲】【乙】兩文中曹劌和太祖皇帝有哪些共同點。（4分）
五、閱讀文言文，完成下列各題。（18分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（選自《曹劌論戰》）
1.解釋文中劃線詞語的意思。（4分）
（1）肉食者鄙（）（2）忠之屬也（）
（3）公將馳之（）（4）懼有伏焉（）
2.把下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）小惠未遍，民弗從也。
（2）彼竭我盈，故克之。
【乙】諸軍初至石頭，即欲決戰，陶侃曰∶“賊眾方盛，難與爭鋒，當以歲月，智計破之。”既而屢戰無功，監軍部將李根請筑白石壘，侃從之。夜筑壘至曉而成聞峻軍嚴聲諸將咸懼其來攻。孔坦曰∶“不然，若峻攻壘，必須東北風急。令我水軍不得往救；今天清靜，賊必不來。所以嚴者，必遣軍出江乘，掠京口以東矣。”已而果然，侃使庾亮以二千人守白石，峻帥步騎萬余四面攻之，不克。
（節選自《資治通鑒》）
3.下列各項中劃線詞語意思相間的一項是（）（2分）
A．諸軍初至石頭/至霸上及棘門軍B．賊眾方盛/方七百里
C．侃從之/隸而從者D．若峻攻壘/仿佛若有光
4.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（斷三處）（3分）
夜筑壘至曉而成聞峻軍嚴聲諸將咸懼其來攻
5.請根據【甲】【乙】兩篇選文回答問題。（5分）
（1）曹劌與陶侃在指揮作戰方面有哪些共同點？（3分）
（2）李根和孔坦在戰事中各自發揮了什么作用？（2分）
答案：
一、（16分）
1.（2分）騫以郎應募/與甘父俱出隴西/使月氏。
2.（4分）（1）參與；（2）指訴訟事件；（3）俘獲；（4）逃跑。
3.（4分）
（1）衣食這類用來安身的東西，不敢獨自享受，一定把它分給別人。
（2）月氏人因此逃避而且怨恨匈奴，就是苦于沒有人和他們一起打擊匈奴。
4.（2分）D（A項，“之”音節助詞/代詞；B項，“信”實情/誠信；C項，“以”憑借/用；D項兩個“使”都是出使，故選D。）
5.（4分）曹劌的愛國情懷表現在：國家危難，挺身而出，積極“請見”；關心國家命運，詳問戰前政治準備，“戰則請從”（請戰）。張騫的愛國情懷表現在：“單于留騫十余歲，予妻，有子，然騫持漢節不失”；“騫與胡妻及甘父俱亡歸漢”。
【乙文參考譯文】【乙文參考譯文】張騫，漢中人，漢武帝建元年間為郎官。當時，投降漢朝的匈奴人說匈奴打敗月氏王后，用月氏王的頭作為飲酒的用具，月氏人逃走了并且很怨恨匈奴，但是沒有人援助他共同打擊匈奴。漢朝此時正打算消滅匈奴，聽到這話，想派人出使月氏，但途中必經匈奴地區，于是就招募敢于出使月氏的人。當時張騫以郎官的身份應募，出使月氏，與堂邑甘父一起從隴西出關。在經過匈奴地區時，被匈奴人抓獲，押送到單于那里。單于扣留了張騫十多年，給他娶了妻室，并且有了兒子，然而張騫始終保留著漢朝的符節，不肯投降。張騫為人果敢有魄力，對人寬容坦誠，匈奴人都很喜歡他。單于死后，匈奴國內動蕩混亂。張騫與匈奴妻子和堂邑甘父一起逃亡回到漢朝。當初張騫出行時有一百多人，同去十三年，只有二人能夠回還。張騫以校尉的身份跟隨大將軍衛青攻擊匈奴，知曉有水草之處，軍隊能夠及時得到供給沒有物資缺乏……漢朝西北方向的國家開始跟漢朝互通往來。
二、（14分）
1.（3分）D（A.間：參與/中間；B. 從：跟從，跟隨/聽從；C. 以：憑借/用；D．必：一定/一定。故選：D。）
2.（6分）
（1）大大小小的訴訟事件，即使不能一一明察，也一定要根據自己的誠心處理。
（2）于是第二天將要盟會時，莊公與曹劌都懷揣著劍到了盟會的土壇上。
