湖北
極目新聞記者 國倩
通訊員 曲婧 劉祉萱
近日，武漢市育才華嶺小學三（4）班開展了一場“春日尋芳·自然偵探”班會活動，以“室內教學+室外實踐”的融合模式，讓學生在探索中感知自然之美，在創作中定格春日美好。
班會活動伊始，老師以趣味講解的形式開啟“自然課堂”，向同學們科普植物知識、講解拓印技巧，布置“尋找春天印記”的任務，點燃了孩子們的探索熱情。隨后，孩子們化身“小小自然偵探”，走進校園綠植區，仔細尋覓形態各異的樹葉，挑選心儀的素材。在戶外創作區，大家圍坐成圈，小心翼翼地將葉片鋪在畫紙上，用彩筆描摹拓印，讓樹葉的脈絡紋理躍然紙上，把春日的生機與美好留存。老師耐心指導孩子們調整葉片角度、優化拓印手法，鼓勵大家大膽表達對自然的感知。
活動最后，老師為圓滿完成作品的孩子們頒發了“巧手偵探”專屬徽章，表彰大家的探索精神與動手能力。拿到徽章的孩子們滿臉自豪，紛紛展示自己的創意作品，分享探索自然的樂趣。
“我們希望通過此次融合式班會活動打破課堂邊界，將知識學習與實踐創作深度融合，寓教于樂，既讓孩子們親近自然、鍛煉動手能力，也在趣味探索中收獲成長與快樂。”該校相關負責人說，未來，學校將鼓勵更多班級持續創新班會課形式，搭建更多貼近生活、貼近自然的實踐平臺，助力學生全面成長。
（來源：極目新聞）
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