【教育關注】落實“健康第一”，廣東高校在行動 | 華南理工大學以強師資為核，全面推進健康學校建設

高校體育工作是落實立德樹人根本任務的重要抓手，是彰顯高等教育育人溫度、提升人才培養質量的重要支撐，是保障青年學生健康成長、實現人的全面發展的重要途徑。落實“健康第一”理念，廣東高校在行動！在廣東省高校深入落實“健康第一”工作推進會上，介紹了推動高校體育工作高質量發展的特色經驗做法。今天，我們來看華南理工大學如何以強師資為核，賦能體育工作全面提質增效。

華南理工大學深入貫徹《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》，全面落實 “健康第一” 教育理念，按照國家和省關于健康學校建設、大學生體質提升專項行動等系列部署，秉持 “一流的大學、一流的體育” 目標，堅守 “全面發展、育人至上、體魄與人格并重” 的體育教育觀，將健康學校建設納入學校發展總體規劃與人才培養核心環節，形成黨委統籌、部門協同、院系落實、全員參與的工作格局。學校以強師資為核心抓手，系統推進學生體育提質、健康促進 、條件保障等重點工作，著力構建全方位、全周期、全覆蓋的校園健康生態，以扎實行動提升師生身心健康水平，為教育強國、健康中國建設貢獻華工力量。

三大舉措

建強體育師資隊伍

落實 “健康第一” 理念，關鍵在教師。華南理工大學現有體育專任教師64人，其中教授11人、博士18人，世界冠軍及國際運動健將6人、國際級裁判8人，為體育工作高質量發展筑牢人才根基。

學校聚焦師資建設核心，通過分類考核精準施策、教學管理上明確指標、激勵體系上雙向聯動三大舉措，激活師資內生動力：

一、考核機制精準施策：建立崗位差異化考核與評聘體系，對普通體育教師、體育教研教師、訓練競賽教師分類評價，突出競賽實績導向，打破唯論文唯課題傾向，2018年以來7人獲評教授、18人晉升副教授。

二、教學管理明確指標：將教師課外訓練次數納入教學課表，推動課外訓練常態化規范化，鼓勵教師 “下系輔導、送培到基層”，群體活動參與度納入年終績效考核。

三、激勵體系雙向聯動：設立專項激勵資金，教師指導競賽成績納入年終績效，學生競賽成績納入學校學生獎勵體系，同時對科研立項、教學獲獎等成果給予多維獎勵。

在優質師資支撐下，學校體育教學、科研、競賽、群體、社會服務實現協同躍升。

體育事業多點開花

碩果累累

教學成果豐碩：運動訓練專業入選國家一流本科專業，就業率穩居96%以上；建成國家一流本科課程3門、省級一流課程多門，教師在國家級、省級教學大賽屢獲佳績。自2007年普及游泳教學，累計9萬學生通過達標測試。

科研實力攀升：累計獲批科研項目331項，經費超1800萬元，其中國家級18項、省部級106項；學生團隊斬獲第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽金獎、“挑戰杯” 全國一等獎等榮譽。

競技體育領跑：推行 “學訓雙軌并行” 訓練模式，培養多名奧運選手從華工走向世界。2023年、2025年兩屆世界大運會斬獲12金，第十五屆全運會斬獲10金；2017—2025年斬獲全國冠軍191項、省級冠軍541項，連續三屆奪得省大運會甲組團體總分第一，先后八屆榮獲全國大運會 “校長杯”。

群體活動蓬勃：以 “金陽光杯” 為引領，每年舉辦40余項全校性賽事，打造 “天天有鍛煉、周周有賽事、月月有活動” 的校園體育氛圍，2025年廣東省學生體質健康抽測位列全省第一。

社會服務彰顯擔當：依托師資優勢，多次承辦廣東省教育廳體育師資培訓，在廣東省 “雙百行動” 與體育浸潤行動計劃中精準幫扶江門鶴山等地學校，輸出健康課程與篩查服務。

強化保障

夯實發展基礎

學校強化硬件與智慧化保障，持續加大體育場館投入，生均體育場地面積位居全國高校前列，所有場館向師生免費或低收費開放；加快智慧體育與智慧操場建設，引入智能體質健康監測系統、運動負荷分析平臺，推動體育場館設施數字化升級，構建智能感知、科學監測、個性適配的健康管理場景，不斷提升健康服務精細化、智能化水平。

下一步，華南理工大學將持續對標教育強國建設要求，深入踐行 “健康第一” 理念，以更強師資賦能體育工作全面提質增效，落實好《華南理工大學學生體質強健計劃行動方案》，不斷健全健康育人體系、優化健康服務供給、厚植健康校園文化，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，以一流健康校園支撐一流大學建設，為筑牢教育強國、健康中國的健康根基作出新的更大貢獻。

來源 | 廣東省教育廳、華南理工大學

編輯：小逸

初審：羅國釗

終審：蘇家金

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