奮斗筑家，家風(fēng)傳韻：一個(gè)光榮家庭的教育答卷——王玉榮家教好故事

奮斗筑家，家風(fēng)傳韻：一個(gè)光榮家庭的教育答卷

王玉榮家教好故事

門楣上的“光榮之家”牌匾，在陽(yáng)光下閃著溫暖的光。這不僅是對(duì)軍人奉獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)，更是這個(gè)家庭最生動(dòng)的教育注腳。在淄博張店區(qū)這個(gè)普通的家庭里，沒(méi)有錦衣玉食的奢華，卻有著比物質(zhì)更珍貴的財(cái)富——父母用言傳身教播撒的奮斗種子，一家人在理想信念里并肩前行的默契，以及穿越三代的教育傳承。這份寫在日常里的家庭教育答卷，藏著最樸素也最深刻的育人智慧。

以身作則：

以?shī)^斗為筆，繪就成長(zhǎng)藍(lán)圖

家庭教育的底色，往往是父母用自身行動(dòng)鋪就的。父親李雙峰用15年軍旅生涯詮釋了擔(dān)當(dāng)二字。在部隊(duì)，他扎根基層，個(gè)人三等功、優(yōu)秀基層干部的榮譽(yù)證書里，藏著對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守；轉(zhuǎn)業(yè)后，他工作之余攻讀在職研究生，書桌前的燈光常常亮到深夜。大女兒李銘格總說(shuō)：“爸爸的書架上，軍功章和研究生畢業(yè)證擺在一起，告訴我?jiàn)^斗不分戰(zhàn)場(chǎng)。”

母親王玉榮的人生軌跡，是平衡與精進(jìn)的生動(dòng)教材。作為中共黨員、民建會(huì)員，她在參政議政中踐行責(zé)任；作為文學(xué)碩士、高級(jí)教師，她深耕教育一線；作為心理咨詢師，她用耐心化解學(xué)生的困惑。

父母從不用你要努力說(shuō)教，卻用行動(dòng)給出答案：父親轉(zhuǎn)業(yè)后的學(xué)歷提升，教會(huì)孩子終身學(xué)習(xí)；母親在事業(yè)與家庭間的平衡，讓孩子懂得責(zé)任與熱愛(ài)可以并行。這種做給孩子看的教育，比任何道理都更有穿透力。

少年成長(zhǎng)：

在浸潤(rùn)中拔節(jié)，于實(shí)踐中綻放

良好的家庭氛圍，如同土壤之于幼苗，讓成長(zhǎng)自然發(fā)生。大女兒李銘格的成長(zhǎng)，處處可見(jiàn)家庭熏陶。從初中擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)，到作為學(xué)生代表在國(guó)旗下講話，她的責(zé)任感與父親的擔(dān)當(dāng)一脈相承；連續(xù)多年獲評(píng)三好學(xué)生""優(yōu)秀班干部，對(duì)集體的熱忱恰似母親服務(wù)社會(huì)的縮影。小女兒佳凝常說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，也要像姐姐一樣厲害。”

李銘格的多元發(fā)展更令人驚喜。她在第三屆山東省青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng)，這份對(duì)科技的好奇，源于家庭不設(shè)限的鼓勵(lì)。爸媽從不說(shuō)女孩子學(xué)編程太難，只說(shuō)你感興趣，就去試試，這種包容讓她敢于闖蕩未知領(lǐng)域。

孩子的品行藏在細(xì)節(jié)里。李銘格參加特戰(zhàn)營(yíng)體驗(yàn)軍旅生活，體會(huì)父親當(dāng)年的堅(jiān)守；周末和佳凝去社區(qū)做志愿服務(wù)；春節(jié)包水餃、端午包粽子時(shí)，她們總是第一個(gè)上手幫忙。

家風(fēng)聚力：

以家為港灣，向世界出發(fā)

這個(gè)家庭的教育智慧，在于將小家與大家、書本與世界緊密相連。2022年獲評(píng)張店區(qū)書香家庭絕非偶然——書架頂天立地，書籍是家里的軟裝。茶余飯后的家庭研討會(huì)，常從書中人物聊到社會(huì)熱點(diǎn)，思想碰撞讓每個(gè)成員成長(zhǎng)。

家人堅(jiān)信讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在貴州梵凈山討論生態(tài)保護(hù)；在北京天文館探尋宇宙奧秘；在克什克騰草原體會(huì)天地有大美。李銘格7歲時(shí)，一家人爬了6座1000米以上的山，王莽嶺的云海、太行山的峽谷，不僅鍛煉了體魄，更讓孩子懂得：登頂?shù)目鞓?lè)，永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持到最后的人。

這種行走的教育與傳承的教育相得益彰。女兒的外婆是有37年教齡的人民教師，退休后家里還堆著半箱榮譽(yù)證書。三代人的故事里，教育二字被不斷詮釋：從外婆的堅(jiān)守講臺(tái)，到母親的精進(jìn)育人，再到女兒銘格的勤學(xué)向善，無(wú)形的家風(fēng)如同接力棒，在時(shí)光里傳遞。

教育回響：

最好的教育，是成為彼此的光

有人問(wèn)這個(gè)家庭的教育秘訣，母親的回答很簡(jiǎn)單：“我們從沒(méi)想過(guò)要把孩子培養(yǎng)成‘別人家的孩子’，只希望她成為‘更好的自己’。”父親常說(shuō)：“部隊(duì)教會(huì)我‘團(tuán)結(jié)就是力量’，家庭也是如此——我們是彼此的戰(zhàn)友，也是彼此的后盾。”

如今，大女兒銘格已是淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三學(xué)生，面臨人生重要關(guān)口，她沒(méi)有焦慮，因?yàn)橹栏改傅钠诖皇敲９猸h(huán)，而是擁有為理想奮斗的勇氣。在部隊(duì)大院長(zhǎng)大的她，從小立志考軍校報(bào)效國(guó)家，這或許就是這個(gè)家庭最珍貴的財(cái)富。

門楣上的光榮之家牌匾依舊閃亮，它見(jiàn)證的不僅是一個(gè)軍人的奉獻(xiàn)，更是一個(gè)家庭的成長(zhǎng)。在這個(gè)家里，教育不是刻意的雕琢，而是自然的生長(zhǎng)；當(dāng)父母以?shī)^斗為燈，孩子便會(huì)循著光前行；當(dāng)家庭以愛(ài)與理解為壤時(shí)，成長(zhǎng)便會(huì)結(jié)出最飽滿的果實(shí)。

工作單位：淄博市張店區(qū)龍鳳苑中學(xué)

推薦單位：淄博市教育局

好家教暖童心，慧陪伴樂(lè)成長(zhǎng)。根據(jù)《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、山東省婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)于開(kāi)展2025“尋找智慧家長(zhǎng)家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯(lián)、關(guān)工委積極推薦、認(rèn)真組織，匯聚出100個(gè)富有溫度與智慧的家教好故事。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了新時(shí)代家長(zhǎng)的育人智慧與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。故事案例將溫情上線，歡迎家長(zhǎng)朋友們進(jìn)入以下平臺(tái)觀看，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。

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本文編輯：CHEN°

責(zé)任編輯：林美妮

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