赤子鑄魂?數智育“芯”丨赤子之“芯”項目組赴南京德教思政科技有限公司鄭州分公司參觀交流并達成合作

為深入學習貫徹習近平總書記關于紅色文化重要論述精神，加強青少年理想信念教育，探索“人工智能+紅色文化”融合的實踐新模式，2026年3月27日，鄭州大學赤子之“芯”項目組在指導教師張改的帶領下前往南京德教思政科技有限公司鄭州分公司實地參觀交流，并達成戰略合作。

一、深入一線，學習數智技術

項目組走進工作現場，近距離觀察數智產品的生成、轉化與應用過程，并與技術人員深度交流。在技術人員專業、細致地講解下，成員們不僅了解到公司的工作流程、主要技術支撐以及產品研發模式，還對“如何運用數智技術講好紅色文化故事”有了更為清晰、深刻的理解，為后續數智繪本的交互設計提供了靈感。

二、沉浸體驗，感悟紅色魅力

項目組成員通過體驗VR黨建思政一體機、黨建思政互動屏等產品“走進”中共一大、南昌起義、紅軍長征等歷史場景，感悟信仰之光；借助CAVE系統與智慧答題平臺，在小組PK中學習“四史”，增強歷史自覺；利用VR單車和智慧思政沙盤，深刻理解“中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”的內在邏輯，充分認識人工智能賦能紅色文化的重要意義，切實增強聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。

三、聚焦前沿，共話教育發展

項目組成員與企業技術團隊面對面交流，探討如何運用數智技術為紅色文化教育注入新活力。從“大思政課”教育教學中心的整體架構到沉浸式實踐教學的場景還原與全方位感官體驗，企業團隊結合典型案例，深入淺出地講解了數智技術在提升思政課吸引力與實效性方面的顯著成效，一系列前沿技術與創新成果讓成員們大開眼界。

現場答疑環節，項目組結合自身研發中遇到的技術難點，就項目從構思到實施的完整路徑規劃、課程內容與數字技術有機結合的創新特色等關鍵問題與企業專家進行了深入交流，從中獲益匪淺。

四、凝聚共識，達成合作意向

經過充分溝通，南京德教思政科技有限公司對“赤子之‘芯’”項目組的探索精神與項目潛力給予了高度認可，雙方正式表達合作意向并簽署合作確認函。企業方表示，雙方在“AI+兒童紅色文化教育”領域找到了共同的發展目標，愿在技術指導、產品研發等方面為項目組提供支持，共同探索數字化思政教育的新模式。這一積極成果為“赤子之‘芯’”項目的后續發展注入了強勁動力，也為產學研結合開辟了新的路徑。

五、深刻感悟，明晰前行方向

此次參訪讓我對數字思政教育有了更務實的認知。企業以AR/VR技術重構黨史敘事的方式，驗證了我們以數智手段活化紅色文化的方向正確性。同時，其在內容嚴謹性、技術實用性上的堅持，為“赤子之‘芯’”項目提供了重要參照。未來我們應該更加注重史料考證與兒童認知規律的結合，穩步推進項目發展。

——張蘇子

與企業交流中發現，項目推進需要遵循“小步快跑、快速迭代”原則，每個節點都有明確的教學效果驗證。這種務實作風值得借鑒。我們在工作中應更加注重設計的各個細節方面，根據試點反饋逐步優化，確保成果可落地。

——張鑫玥

參觀中重點了解了VR場景的技術呈現。企業展示的全景思政資源強調系統穩定性與內容適配性。這讓我們認識到，數智繪本開發應優先確保AI互動功能的可靠落地。技術為教育服務，穩定性與易用性是產品根基。

——趙政博

通過與企業教研團隊交流，了解到其VR課程均經過多輪課堂實測迭代。紅色繪本創作需建立更嚴格的內容審核機制。在保持兒童友好設計的同時，必須確保黨史細節的嚴謹性。

——陳穎

此次參觀重點關注了VR技術在實際教學中的應用反饋。企業介紹其資源庫時多次提及“使用便捷性”，這啟發我們，繪本產品設計需更多考慮受眾的操作習慣與教學場景適配性，降低使用門檻，確保紅色教育內容能真正入腦入心。

——宋子杰

此次參觀交流活動，是“赤子之‘芯’”項目組前進道路上的一次重要實踐。通過與行業優秀企業的深度對話，項目組不僅拓寬了技術視野，更堅定了“用數智技術講好中國故事、傳承紅色基因”的決心。未來，項目組將繼續探索創新，努力打造出更具吸引力、感染力的數智化紅色教育產品。