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4月19日傍晚,山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高中地理教師胡雪梅,因突發(fā)疾病經(jīng)搶救無效不幸離世,生命永遠定格在了41歲。
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據(jù)同事回憶,出事當天胡老師像往常一樣來到學(xué)校,備課、上課、盯學(xué)生、處理班級事務(wù)。到了中午的時候,她終于忍不住說了一句“我有點累了”。
傍晚時分,胡雪梅老師突發(fā)心梗,暈倒在辦公室椅子上。雖緊急送醫(yī)全力搶救,卻再也沒能醒來。
我們總說“老師是蠟燭”“是人類靈魂的工程師”,可蠟燭燒得太旺會燃盡,工程師也會累垮啊!數(shù)據(jù)顯示,我國教師群體亞健康比例高達70%,超60%的教師患有頸椎病、咽炎、靜脈曲張等“職業(yè)病”,而心梗、腦溢血等急癥,正越來越頻繁地出現(xiàn)在40歲左右的教師身上。他們不是鋼鐵做的,只是習(xí)慣了把“我沒事”掛在嘴邊,把“再堅持一下”刻進骨子里。
胡老師的離去,像一記重錘砸在所有教育工作者心上。那些被我們習(xí)以為常的“日常”:早自習(xí)前半小時到校看班,午休時蹲下來給學(xué)生講題,晚自修后還要批改完最后一本作業(yè)才回家……每一件都看似微不足道,卻在日復(fù)一日的累積里,悄悄透支著生命。
親愛的老師們,今天我想對你們說:教案永遠改不完,學(xué)生的成長也不會因為你休息一天就停滯。 當你覺得頭暈時,別硬扛著去上課;當你嗓子啞了,別含著潤喉糖繼續(xù)吼;當你說“我有點累了”時,請真的停下來歇一歇——你的健康,比任何一堂課都重要;你的家人,比你教出的滿分試卷更需要你。
教育不該是一場燃燒生命的苦旅。愿胡雪梅老師一路走好,愿所有站在講臺上的你,都能被溫柔以待:累了就歇會兒,我們等你回來,慢慢講。
(本文部分素材源自公開報道,愿逝者安息,生者警醒。)
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