教育家精神萬(wàn)里行｜李宇翔：立德精技 鑄就時(shí)代新人

李宇翔，山東省淄博市工業(yè)學(xué)校正高級(jí)講師，2024年全國(guó)模范教師。

深耕職業(yè)教育33年，李宇翔始終認(rèn)為“立德與精技并重”，在教學(xué)中既注重學(xué)生專業(yè)能力的錘煉，更強(qiáng)調(diào)對(duì)他們品德修養(yǎng)的塑造，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。她不斷挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，點(diǎn)燃學(xué)生探索的熱情，激發(fā)無(wú)限潛能，她所指導(dǎo)的學(xué)生21次站上全國(guó)職業(yè)院校技能大賽最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她立足“三教改革”，提出“匠心鑄魂·六維培根·四階成勢(shì)”的教師團(tuán)隊(duì)培育模式，開(kāi)發(fā)模塊化課程體系，推動(dòng)課堂革命。

李宇翔說(shuō)，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生更需要因材施教，作為職業(yè)教育工作者，引導(dǎo)他們找到適合自己的發(fā)展方向，是教師們的重要課題。