你有沒有發(fā)現(xiàn),有的寶寶一出生就“自帶光環(huán)”?
有些寶寶一雙大眼睛炯炯有神,好像能看懂人心;
還有些寶寶發(fā)音還不標準時,小嘴巴就嘰嘰咕咕和你聊的有模有樣......
很多家長看到這種表現(xiàn),總會笑著說:“這孩子精得很!”
但你知道嗎?
聰明的寶寶,從出生開始,大腦就像一臺飛速運轉(zhuǎn)的小機器,反應(yīng)快、觀察細、模仿強。
這些大腦發(fā)育超前的娃呀,其實從小身上大多有這幾個表現(xiàn),說不定你家娃也暗藏“天才”屬性!
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一、眼睛里藏著“小宇宙”
老人常說:“孩子的眼睛最能看出聰明勁兒。”
這句話放在科學(xué)上其實也挺有依據(jù)。
眼神靈活的孩子,其實大腦在快速處理視覺信息。
他們看到新東西,馬上能捕捉、跟蹤、反應(yīng),這說明神經(jīng)通路非常活躍。
反過來說,如果寶寶的眼神總是空空的、反應(yīng)遲鈍,對人對物都沒什么興趣,那可能說明他的大腦還在“加載中”,需要更多外界刺激來喚醒興趣。
有的家長喜歡說“我家娃太安靜了,從不亂動”;
其實有時候,“不動”不見得是好事;
適當(dāng)?shù)暮闷婧脱凵窕樱攀菍殞氈橇Πl(fā)育的“亮燈信號”。
所以,別小看那雙會“說話”的眼睛,那里面藏著寶寶聰明的小火花。
二、小“破壞王”可能是小科學(xué)家
小區(qū)鄰居張姐每次聊天都愛跟我抱怨,自從生了娃,她天天都像在收拾殘局——
兒子剛學(xué)會走路,幾乎是“哪里有聲音哪里就有他”。
遙控器蓋子被摳掉、紙巾被拉了一地、玩具車被掰成兩半。
每次張姐忍無可忍想訓(xùn)他一句,孩子卻沖她咧嘴一笑,好像在說:“我在做實驗?zāi)兀 ?/p>
其實,這種“破壞王”行為,恰恰是大腦快速發(fā)育的表現(xiàn)。
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因為當(dāng)寶寶用手去摸、去拆、去感受質(zhì)地、聲音和重量時,大腦會同時接收到觸覺、視覺、聽覺等多重刺激。
這些信號在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中飛快穿梭,讓他們的認知能力一點點“升級”。
你可能覺得他在亂搞,其實他是在探索規(guī)律。
比如,他想知道“為什么按一下按鈕車就動?”、“為什么這個蓋子能打開?”
在成年人眼里這些是小動作,可對寶寶來說,每次動手都是在建立世界的邏輯。
所以啊,遇到喜歡拆東西的娃,先別急著阻止,不如換個角度想:
這孩子的大腦正在“飛速開發(fā)”呢!
當(dāng)然,你可以給他提供一些安全的“探索玩具”,既能滿足他好奇心,也能讓家里的遙控器多活幾天。
三、小小“話癆”
你可能以為,寶寶不會說話之前,語言這回事還早得很。
可其實,寶寶從出生起,大腦就開始“聽”和“模仿”了。
聰明的寶寶往往會表現(xiàn)出強烈的表達欲。
他們喜歡看人說話、模仿語調(diào)、學(xué)嘴型,甚至能通過音調(diào)來分辨情緒。
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聽到你開心地夸他一句“小可愛”,他會立刻笑得像朵花;
聽到你板起臉,他的小表情馬上就“變天”。
這些都說明他的語言中樞和情感感知能力都在高速發(fā)育。
有的寶寶天生“話多”,有的則比較“沉穩(wěn)”,
但如果你家娃總是喜歡咿呀咿呀、想要參與對話,那恭喜你;
他的大腦已經(jīng)在為未來的溝通能力打基礎(chǔ)啦。
家長能做的,就是多回應(yīng)、多交流,別嫌麻煩。
每一次回應(yīng),都是一次“語言回饋”,能讓他更快學(xué)會表達自己。
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辣媽語錄:
每個孩子都有自己的節(jié)奏,有的早開花,有的后勁足。
重要的是,我們要給孩子一個充滿刺激、互動和安全感的成長環(huán)境。
就像種子,有的春天發(fā)芽,有的秋天才開花。
時間到了,它自然會發(fā)光,你說對嗎?
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