河南
通訊員：陳康佳
為了提高學生的學習效率，進一步加強學生作業管理，培養學生良好的作業習慣和學習習慣，鄭州市二七區苗圃小學于4月9日至10日開展了“作業展評顯風采，互相學習助成長”主題優秀作業展評活動。
此次活動由學校班子成員、各學科組長帶領各學科老師們精心準備，主要展示了語文、數學、英語學科的學生基礎性作業以及特色作業。
在展示的優秀作業中，同學們工整認真的字跡，規范嚴謹的答題步驟，一字一行書寫出成長的痕跡，一點一滴凝結著知識的光輝。透過教師們認真批閱的字跡，看到了他們對每一個孩子的期許，那一句句激勵的評語，鼓舞著同學們奮發上進的心，在每一個刻苦奮斗的日子里，師生一同砥礪前行！
在語文學科展評中，優秀的基礎課堂作業不僅展現了學生的書寫能力，同時展現了老師們的出色的教學成果，也體現了學生們良好的作業習慣。語文學科特色作業結合傳統節日以及學科內容，圖文并茂的手抄報令人賞心悅目，展現了學生們在語文學科的綜合性能力。
在數學學科展評中，各年級數學老師采取兩兩互評的方式進行評價，互評后各年級組總結評價的結果、優缺點完成評價表。
在英語學科展評中，老師們精心設計的創新作業讓人賞心悅目，不僅形式多樣，而且設計新穎，特別注重了實踐性作業和跨學科作業的設計，既體現了年級性又具學科特色。
“行是知之始，知是行之成。”作業，是對學生學習態度的檢驗，也是學生學習成果的展現。一份份賞心悅目的作業，記錄了同學們的成長；一道道認真思考的痕跡，描繪了同學們夢想的藍圖。愿一筆一畫的書寫，一字一句的勾勒，都能在同學們的青春歲月中留下濃墨重彩的一筆！
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