河南
文|教而育之（教而不育謂之術(shù)，教而育之謂之道！聊身邊教育，分享育人之道）
校園霸凌的源頭就是學(xué)校和老師，如果發(fā)生了霸凌，學(xué)校管理者和老師直接判處5年以上有期徒刑，看看還會發(fā)生這樣的事嗎？——一網(wǎng)友的評論。
老師們會鼓勵學(xué)生用暴力解決問題嗎？老師是校園霸凌的罪魁禍首？學(xué)生犯錯，處分老師，就能避免校園霸凌的發(fā)生嗎？
處理校園霸凌事件的國際慣例，一般都是處理學(xué)生和他的監(jiān)護人。如果是認定霸凌的話，學(xué)生和他的監(jiān)護人將面臨巨額罰款和賠償，一次就罰到他怕，罰到再也不敢再犯，如果已經(jīng)達到法律規(guī)定的入刑年齡，還要依法負上刑事責(zé)任。我們就很神奇，每次出現(xiàn)霸凌事件，哪怕是發(fā)生在校外的，大棒依舊是打在學(xué)校和老師頭上。
凡是發(fā)生中小學(xué)生霸凌事件，被處分的往往是老師，這不是亂打板子嗎？“學(xué)生犯錯，處分老師”，除了平息輿論外，危害非常大。長此以往，大家會錯誤地認為，發(fā)生霸凌事件，就是學(xué)校和老師的錯，如果學(xué)校和老師沒錯，他們?yōu)槭裁磿惶幏帜兀?/strong>
之前曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事，廣東某中學(xué)出具的反對校園欺凌承諾書上，有“若出現(xiàn)校園欺凌事件，堅決不拍照、不錄視頻”的內(nèi)容，引發(fā)廣泛關(guān)注。難道大家不知道這背后的原因是什么嗎？“學(xué)生犯錯，處分老師”已經(jīng)影響到了所有人！
“學(xué)生犯錯 ，處分老師”，成了常規(guī)操作，這才是最嚇人的！
河北邯鄲初中生遇害事件，知名媒體人胡錫進亦發(fā)文表示，“無論發(fā)生在校內(nèi)還是校外，都應(yīng)追究校方責(zé)任。”
作為全平臺粉絲量超1000萬的知名大V，并且還是知名媒體人，自己的觀點能影響多少人，自己不可能不知道，但是這樣的觀點是客觀嗎？在責(zé)任還沒確定之前，就建議被害學(xué)生家長向?qū)W校要求高額賠償，這是客觀嗎？這是負責(zé)嗎？都不是！這是“竭盡所能”的割裂家校關(guān)系，這是為激化家校矛盾“貢獻力量”。
而各地教育部門在霸凌事件發(fā)生之后，凡是引發(fā)輿情的，從快、從重、從嚴處分老師就成了常規(guī)操作，這種操作除了平息輿情外，對于處理霸凌事件沒有一點作用，但是當(dāng)這成為一種常規(guī)操作，就會形成一種慣性思維，大家會一致認為，發(fā)生霸凌事件，學(xué)校和老師有責(zé)任，并且責(zé)任不小！
學(xué)校和老師為了自保，讓學(xué)生承諾“若出現(xiàn)校園欺凌事件，堅決不拍照、不錄視頻”的情況就再正常不過了。大家思考一個問題，有沒有一些校園發(fā)生了霸凌，學(xué)校和老師故意不上報而自行處理？
為什么中小學(xué)霸凌事件屢禁不止？是因為對學(xué)校和老師的處理不夠嚴厲嗎？還是打錯了板子？
“亂打板子”危害大，所有人都會受到影響！
大家思考一個問題，為什么現(xiàn)在高中學(xué)段，學(xué)生的霸凌事件反而比較少見？哪怕是中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)在霸凌事件的出現(xiàn)率也少了很多。
一個最主要的原因是這個年齡段的學(xué)生已經(jīng)成年或接近成年，超過14歲已經(jīng)可以負刑事責(zé)任。在高中學(xué)段，經(jīng)常見到學(xué)生沖動打了其他同學(xué)一巴掌，家長要賠幾千甚至上萬塊的案例。不賠錢私了就要記入案底，以后找工作都要受限制。
高中學(xué)段可以依法治校，有了可以入刑的震懾，所以校園霸凌情況反而少了很多。
初中小學(xué)階段，不能處罰學(xué)生，也不能處罰到他的監(jiān)護人，才是校園霸凌愈演愈烈的主要原因。
這些霸凌者，根本都沒有受到實質(zhì)上的處罰，沒有嘗到切膚之痛，他又怎么可能記住教訓(xùn)？即便報警處理，也是以訓(xùn)誡和批評教育為主，老師們又能怎么作為？
學(xué)生犯錯了，哪怕再大的錯，學(xué)校也無權(quán)開除學(xué)生，最多讓家長領(lǐng)回家教育一周，其實老師也知道停課一周根本不起作用，但又能如何呢？這是教育部門賦予老師的最高懲戒措施。
學(xué)校和老師本來就沒有什么可用的懲戒措施，根本沒法管。警察還管不了，你讓老師怎么辦？
發(fā)生霸凌事件，施暴者得不了懲罰，學(xué)校和老師卻成為背鍋俠，這不是變相助長霸凌者的囂張氣焰嗎？
華中師范大學(xué)曾對全國六省1萬余名中小學(xué)生進行調(diào)查，得出校園欺凌的發(fā)生率為32.4%。意味著每10位學(xué)生中就有3人經(jīng)歷過欺凌。
校園欺凌就在你我身邊，并且很普遍！當(dāng)中小學(xué)生霸凌事件得不到遏制，你敢保證你的孩子不會被霸凌？
為什么處理校園霸凌事件，不和國際接軌？如果能嚴肅處理施暴學(xué)生和監(jiān)護人，讓其面臨巨額罰款和賠償，還會不斷發(fā)生校園霸凌事件嗎？別再亂打板子了！如何讓施暴者付出代價，讓所有中小學(xué)生有所敬畏，從而不欺負別人，這才是最應(yīng)該做的。
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