5月19日,坦桑尼亞國家職業教育委員會與重慶市教育評估院在重慶正式簽署職業教育“雙認證”合作意向書。此次簽約標志著中坦職業教育合作邁入提質升級新階段,雙方將通過“標準共建、質量共認、人才共育”等機制,深化產教融合,助力兩國技能人才培養與產業協同發展。
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▲會議現場
簽約儀式在重慶市教育評估院舉行。坦桑尼亞國家職業教育委員會執行秘書長Mwajuma Lingwanda、運營主任Amani Makota出席,重慶市教育評估院院長劉云生及重慶工程職業技術學院、重慶電力高等專科學校等職業院校代表共同見證。
重慶市教育評估院院長劉云生在致辭中指出,市教育評估院構建了覆蓋12國的國際化職教認證體系,推動百余項職教成果走向全球。此次合作旨在通過雙認證體系實現學分互認、資源互通,為坦桑尼亞工業化進程注入新動能,同時為中國職教“走出去”提供質量保障。
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▲重慶市教育評估院院長劉云生
坦桑尼亞國家職業教育委員會執行秘書長Mwajuma Lingwanda表示,坦桑尼亞高度重視與中國在職業教育領域的合作。她提到,坦方現有1500余所職業教育機構,亟需通過國際標準提升教育質量與畢業生就業能力。雙方將成立聯合工作組,分階段推進試點認證、人才交流及模式推廣,最終形成可復制的“中坦方案”,助力非洲職教體系升級。
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▲坦桑尼亞國家職業教育委員會執行秘書長Mwajuma Lingwanda
根據協議,雙方將聯合制定國際化職教認證標準,依托中坦職教聯盟推動課程共建、師資互訪及產教融合項目,并通過雙認證體系實現技能等級互認。
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▲雙方簽署協議
在“中坦職業教育雙認證機制研討”環節,雙方圍繞合作框架展開深入交流。重慶市教育評估院提出以“多元主體質量共同體”為核心,聯合中坦職業院校、企業及認證機構制定實質等效的認證標準與流程,重點推進學分互認、技能等級互通及產教資源融合。重慶工程職業技術學院分享了將“魯班工坊”升級為“中坦工程技術學院”的規劃,聚焦農業、建筑等領域定向培養本土化人才;重慶電力高等專科學校、化工職業學院等院校分享了電力崗位標準、食品檢驗課程等認證成果,并計劃通過雙認證機制擴大應用范圍。坦桑尼亞方強調將成立技術工作組,協調公立與私營教育機構參與,確保機制兼顧國際規范與本土需求。研討為后續合作落地提供了清晰的行動路徑,進一步夯實了中坦職教合作的實踐基礎。
此次合作協議的簽訂不僅是中坦職教合作的里程碑,更是中國職教“走出去”的“重慶實踐”。未來,雙方將分階段成立聯合工作組、啟動試點認證,逐步形成輻射非洲的職教合作網絡,為全球職教治理貢獻智慧。
排版:成威
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