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那爾那茜母女的私人訂制
一條教育VIP通道被母女兩代接力占用,刺痛了千萬普通考生的神經(jīng)。
央視新聞發(fā)布的高考明星祝福視頻中,那爾那茜的片段在6月6日悄然消失。隨后,人民日報也同步撤下相關(guān)內(nèi)容。這一動作點燃了公眾積蓄已久的怒火——當(dāng)那爾那茜在《封神2》中飾演女戰(zhàn)神鄧嬋玉時,沒人想到這位“勵志女演員”會因一場高考特權(quán)風(fēng)波成為“仝卓2.0”。
風(fēng)暴的核心,是她輕描淡寫的一段自述:“我們班是定向委培,畢業(yè)可以直接去劇團(tuán)上班,相當(dāng)于鐵飯碗。但我當(dāng)時想出國玩一下,就沒去。”
01 導(dǎo)火索:特權(quán)陰影下的高考祝福
這場風(fēng)波的爆發(fā)恰逢高考敏感期。6月6日央視新聞發(fā)布明星高考祝福視頻時,那爾那茜仍在名單中。幾小時后,網(wǎng)友的爆料如野火般蔓延:一個在北京頂級名校十一學(xué)校度過中學(xué)時光的“蒙古族考生”,如何以179分的成績通過內(nèi)蒙古定向委培進(jìn)入上海戲劇學(xué)院?
央視和人民日報的緊急刪除動作釋放出明確信號。輿情監(jiān)測系統(tǒng)瞬間亮起紅燈——這不是普通的娛樂八卦,而是觸碰了教育公平的敏感神經(jīng)。
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網(wǎng)友很快發(fā)現(xiàn)更荒誕的巧合:上戲從內(nèi)蒙古定向表演班26年間僅招錄兩人:1982年的奧登高娃(那爾那茜母親)和2008年的那爾那茜。當(dāng)2008年招生負(fù)責(zé)人被曝是敖登高娃的同班同學(xué)時,輿論場徹底沸騰。
02 母女接力:定向委培的“世襲化”
定向委培政策設(shè)立的初衷本是為邊遠(yuǎn)地區(qū)培養(yǎng)人才。學(xué)生享受降分錄取優(yōu)惠,作為交換需返回原籍工作。
那爾那茜母親敖登高娃(后改名張麗華)作為上戲首屆內(nèi)蒙古定向生,1982年畢業(yè)后被分配至內(nèi)蒙古民族歌舞團(tuán)。但她很快轉(zhuǎn)型幕后并進(jìn)入上戲任教,完成了“政策受益者到資源分配者”的身份蛻變。
二十六年后的2008年,政策閘門再次開啟。上戲表演(內(nèi)蒙古委培)專業(yè)文科錄取線僅為179分(當(dāng)年高考總分750分),比普通表演專業(yè)低54分。
這個“巧合”的受益者,正是敖登高娃的女兒那爾那茜。兩次定向委培跨越四分之一世紀(jì),唯一連接點是一對母女。
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03 三重特權(quán):高考移民、低分錄取與無代價違約
那爾那茜的教育軌跡構(gòu)成特權(quán)的“三重門”。
北京名校背景與內(nèi)蒙古考生身份的切換使她輕松跨越地域壁壘。她初中高中均就讀于北京十一學(xué)校——海淀區(qū)頂尖重點中學(xué),卻以內(nèi)蒙古考生身份低分考入上戲。這種“高考移民”操作明顯違背定向委培政策“戶籍與學(xué)籍一致”的要求。
更令人愕然的是她對契約的漠視。在2023年播客節(jié)目中,她輕描淡寫解釋違約原因:“想出國玩一下,進(jìn)修一下”。而普通委培生違約可能面臨終身禁考等嚴(yán)厲處罰,她卻僅支付違約金便全身而退。
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留學(xué)經(jīng)歷同樣迷霧重重。她自稱就讀的“挪威西北大學(xué)”在教育部認(rèn)證名單中查無此校,唯一名稱帶“西”字的只有西挪威應(yīng)用科學(xué)大學(xué)。
04 資源鋪路:從違約者到女主角
違約留學(xué)歸國后,那爾那茜的人生劇本更加“魔幻”。
她先是以“引進(jìn)人才”身份空降上戲擔(dān)任助教——盡管校方最新聲明否認(rèn)其教職,但官網(wǎng)2016年報道仍顯示她以“15級表演課專業(yè)老師”身份出席活動。
她的星途更顯資源加持。2019年,28歲的那爾那茜“超齡”入選《封神三部曲》劇組(海選年齡上限25歲),飾演關(guān)鍵角色鄧嬋玉。其經(jīng)紀(jì)公司“北京威風(fēng)開場”成立于2022年12月,母公司魔威映畫深度綁定《封神》項目。
在熱播劇《長安的荔枝》中,原著男性角色胡商會長被改成女性由她出演,被觀眾質(zhì)疑“硬捧”。這種打破角色性別設(shè)定的安排,在娛樂圈資源邏輯中顯得格外刺眼。
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05 制度反思:被蛀空的教育公平
母親敖登高娃嫁了個內(nèi)蒙古小伙,叫塞納。身份不明,但背景不凡——后被證實是央視的領(lǐng)導(dǎo)兼制片人。
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這場風(fēng)波撕開了定向委培政策的三重裂隙:
高考移民漏洞讓“北京名校生”變身“內(nèi)蒙古考生”;監(jiān)管缺位使違約成本淪為數(shù)字游戲;信息不透明為暗箱操作提供溫床。
當(dāng)政策異化為“私人訂制”,教育公平的基石便被蛀空。網(wǎng)友聯(lián)名要求教育部介入的呼聲與高校的沉默形成反差。
《長安的荔枝》直播間涌動的“還內(nèi)蒙古考生公道”彈幕,成為公眾憤怒的具象化表達(dá)。
上戲官網(wǎng)2016年報道中那爾那茜的“教師身份”與今日校方否認(rèn)形成刺眼對比,恰似這對母女特權(quán)軌跡的隱喻。當(dāng)那爾那茜在《封神2》中揮動戰(zhàn)刀時,她飾演的鄧嬋玉本是個逆天改命的草根英雄。而現(xiàn)實中的特權(quán)劇本卻背道而馳——母親用定向委培躍出草原,女兒復(fù)制相同路徑闖進(jìn)娛樂圈,留下兩個被擠占的名額,和草原帳篷里牧區(qū)孩子日漸黯淡的期待。
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