涪陵區(qū)：聚焦品格教育 提升學(xué)前教師實(shí)踐能力

6月18日，由重慶市涪陵區(qū)總工會和涪陵區(qū)教委聯(lián)合主辦的“涪陵區(qū)幼兒教師品格教育研究與實(shí)踐能力提升培訓(xùn)”在涪陵區(qū)幼兒園正式開班。

本次培訓(xùn)旨在提升全區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，涪陵區(qū)總工會及教委相關(guān)負(fù)責(zé)人、重慶市教科院專家、涪陵區(qū)總工會教育培訓(xùn)就業(yè)專班負(fù)責(zé)人，以及來自全區(qū)公民辦幼兒園的100名學(xué)員來到現(xiàn)場。

▲活動現(xiàn)場

開班儀式上，涪陵區(qū)幼兒園黨支部書記、園長譚明琴發(fā)表致辭，深入闡述了品格教育在幼兒成長過程中的重要性，并介紹了幼兒園在品格教育實(shí)踐中的積極探索與實(shí)踐成效。

▲涪陵區(qū)幼兒園黨支部書記、園長譚明琴致辭

學(xué)員代表劉真從一線教師視角出發(fā)，道出了全體學(xué)員對此次培訓(xùn)的期盼，以及提升自身品格教育能力的決心。

▲學(xué)員代表發(fā)言

作為培訓(xùn)專家代表，重慶市教科院德育研究所所長楊昌義以深厚的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引經(jīng)據(jù)典地闡明了本次培訓(xùn)的重點(diǎn)方向。他強(qiáng)調(diào)：“避免品格教育的商業(yè)化、程序化，堅持立德樹人，做到五育并舉，是品格教育的核心要義。”

▲重慶市教科院德育研究所所長楊昌義發(fā)言

涪陵區(qū)委教育工委委員、區(qū)教委副主任張凌洋在講話中強(qiáng)調(diào)：“幼兒教師品格教育能力的提升，是當(dāng)前涪陵區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求?！彼Ｍw學(xué)員珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會，爭取學(xué)有所獲。

▲涪陵區(qū)委教育工委委員、區(qū)教委副主任張凌洋講話

隨后，涪陵區(qū)總工會黨組書記、常務(wù)副主席陳松濤作開班動員并鄭重宣布：“‘涪陵區(qū)幼兒教師品格教育研究與實(shí)踐能力培訓(xùn)’開班！”現(xiàn)場隨即響起熱烈的掌聲，標(biāo)志著本次培訓(xùn)活動正式啟動。

▲涪陵區(qū)總工會黨組書記、常務(wù)副主席陳松濤宣布開班

專題講座環(huán)節(jié)，重慶市教科院學(xué)前教育教研員李傳英講授了《幼兒園德育課程建設(shè)》，重慶市教科院德育研究所所長楊昌義解讀了《文化德育——基于高質(zhì)量發(fā)展的教育本質(zhì)重塑》，為全體學(xué)員提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐啟迪。

▲活動嘉賓合影留念

本次培訓(xùn)聚焦品格教育，匯聚專家智慧，凝聚教師共識，標(biāo)志著涪陵區(qū)在深化學(xué)前教育改革、鍛造高素質(zhì)教師隊伍的道路上邁出了堅實(shí)一步。學(xué)員們紛紛表示，將以此為起點(diǎn)，積極轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，深耕品格教育實(shí)踐，以更高的專業(yè)素養(yǎng)和更實(shí)的育人成效，為涪陵區(qū)學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

排版：成威

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