為幫助新教師盡快適應(yīng)角色、融入集體、提升教育教學能力,學院于8月23日至24日精心組織策劃了系列入職成長活動,旨在構(gòu)建一個支持新教師發(fā)展的“溫暖共同體”。
新秀亮相展風采,精準把脈促成長
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活動首先進行了新教師基本功展示。13位新教師依次登上講臺,就本學期承擔的課程進行了說課及核心知識點講解。試講過程中,新教師們或娓娓道來,或激情演繹,展現(xiàn)扎實的專業(yè)功底和良好的教學潛質(zhì)。學院教學工作委員會、各教研室負責人及相關(guān)專業(yè)骨干教師代表組成評審團,認真聆聽了每一位新教師的授課,并從教學內(nèi)容設(shè)計、課堂節(jié)奏把控、教學方法運用、師生互動及課件制作等方面進行細致入微的點評與指導。點評充分肯定了新教師講課過程中的優(yōu)點并就不足之處提出了實用的改進建議。現(xiàn)場氣氛嚴謹而融洽,新教師們表示,這次試講對自己業(yè)務(wù)能力提升有很大促進作用,可以更快適應(yīng)自身角色轉(zhuǎn)變,對于如何上好一堂課也有了更深刻、直觀的認識。
座談交心謀發(fā)展,凝心聚力話未來
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基本功展示活動后,學院舉行了新教師發(fā)展座談會。院長張祎煒、教學副院長李心霞、相關(guān)教研室負責人及骨干教師與新教師們圍坐一堂,暢所欲言。
張祎煒首先代表學院對新教師的加入表示最熱烈的歡迎。她指出,藝術(shù)學院是一個注重傳承與創(chuàng)新、充滿人文關(guān)懷的集體,學院會竭盡全力為每一位新教師的職業(yè)發(fā)展提供支持與平臺。她鼓勵新教師要快速完成從“學子”到“師者”的角色轉(zhuǎn)變,既要潛心教學,也要深耕科研,將個人的藝術(shù)追求與學院的育人使命緊密結(jié)合。
座談會上,新教師們逐一發(fā)言,分享了入職初體驗、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及面臨的困惑。學院及各教研室負責人就老師們關(guān)心的教學安排、科研啟動、資源使用、生活保障等問題進行了現(xiàn)場回應(yīng)與解答,消除了新教師的疑慮,傳遞了學院的關(guān)懷與溫暖。此外,為幫助新教師盡快熟悉業(yè)務(wù),適應(yīng)環(huán)境,學院遴選出13位業(yè)務(wù)精湛、責任心強的骨干教師作為新教師的業(yè)務(wù)指導老師,對新教師進行一對一指導。
李心霞在總結(jié)中指出:“學院的發(fā)展離不開每一位教師的努力。我們對新教師,不僅要‘扶上馬’,更要‘送一程’。學院將建立長效幫扶機制,通過‘老帶新’、豐富教研活動、組建教學工作坊等形式,持續(xù)關(guān)注和支持新教師的成長,真正做到用‘心’陪伴。”
溫暖共同體:從“新”開始,更從“心”出發(fā)
本次新教師入職系列活動,是藝術(shù)學院加強師資隊伍建設(shè)、夯實育人基礎(chǔ)的重要舉措。它不僅是一場儀式、一次培訓,更是學院“溫暖共同體”文化的生動體現(xiàn)。
從“新”開始,用心用情;攜手同行,共育桃李。相信在藝術(shù)學院這個溫暖的大家庭里,13位新教師必將迅速成長為教育教學的中堅力量,與全院師生一道,共同繪就藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新畫卷!
撰稿:李心霞 邵 寧
攝影:李心霞 趙艷霞 周 媛 夏璐璐
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