廣西
聚焦課堂變革
賦能專業成長
桂林市龍隱小學
為深入貫徹落實黨的二十大精神及習近平總書記關于教育的重要論述，扎實推進新時代教師隊伍建設，提升骨干教師的教育教學與教研能力，2025年10月至11月，桂林市龍隱小學組織骨干教師分兩期赴平樂縣，參加了由廣西師范大學承辦的“教師隊伍綜合能力提升培訓”。
本次培訓圍繞“轉變教育理念、探索教學規律、提升課堂實效”的核心目標，采取“專題講座+基地校訪學”的雙軌模式，旨在通過理論引領與實踐觀摩相結合的方式，助力教師向專家型、研究型方向發展。
培訓課程設計科學、內容前沿。南寧市教育科學研究所黃新清老師首先帶來 《聚焦核心素養：新課改理念指導下的大單元教學設計》專題講座，為教師們系統梳理了核心素養落地的課堂實踐路徑。柳州市雀兒山路第二小學萬玲玲則聚焦 《教研模式創建》 ，分享了校本教研的創新機制與實踐成果，為教師們提供了可借鑒的教研范本。柳州市電教站張鋒老師主講，其 《TPACK框架下國家中小學智慧平臺創新應用》 深入淺出，指導教師將技術、教學法與學科知識深度融合，為構建智慧課堂提供了清晰的方向與方法。三大專題環環相扣，從教學設計與核心素養，到教研機制創新，再到信息技術賦能，全面夯實了教師的專業根基。
在基地校訪學環節，教師們走進平樂縣第一小學、平樂縣第二小學，實地感受校園文化氛圍，觀摩常規課堂教學，并與學校教育教學指導小組進行深入交流。通過沉浸式學習，參訓教師對教學資源的整合利用、課堂組織形式創新等方面有了更直觀的認知與啟發。
此次培訓不僅為龍隱小學教師提供了寶貴的學習平臺，也進一步促進了七星區教育教學質量的整體提升。參訓教師紛紛表示，將把所學所感轉化為課堂實踐的動力，不斷探索富有特色的教學路徑，為推動區域教育高質量發展貢獻智慧與力量。
撰圖/文：周子露 蔣瑩瑩
責任編輯：蔣瑩瑩
初審：秦麗敏
復審：彭雪
終審：李莉
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