當下數據時代,統計建模早不是冷門技能,而是解決實際問題的“硬核本事”。不管是城市規劃里的資源調配,還是新能源領域的布局優化,都離不開精準的數據分析和模型構建。
也正因如此,全國大學生統計建模大賽成了高校實力的“試金石”。
作為教育部認可的入榜賽事,今年大賽吸引了885所高校、超9萬名學生同臺競技,規模創下歷屆新高。在這場高手云集的比拼中,來自上海的同濟大學表現格外搶眼,用實實在在的成績展現了其人才培養的扎實功底。
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同濟參賽隊在本屆大賽中斬獲了極具分量的戰果:共奪得全國一等獎3項、二等獎2項、三等獎5項。其中,本科生組一等獎獲獎數穩居全國高校并列第二、上海賽區第一。研究生組同樣表現不俗,拿下2項全國三等獎。在市級評選中,本科生組更是一舉攬獲22個一等獎,研究生組收獲2個一等獎,整體成績從數量到質量均刷新了學校參賽以來的最佳紀錄。
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能在萬人競技中脫穎而出,參賽學生的分享藏著最真實的成長密碼。
本科生組全國一等獎得主林彤提到,競賽選擇不必局限于本專業,感興趣就值得嘗試,備賽時既要夯實數學基礎,也要熟練掌握SPSS、R語言等工具,甚至主動學習優化算法。
另一組獲獎學生陳佳樹則分享了團隊的“組隊智慧”:最初跟著老師做SITP項目積累了基礎,后來邀請跨專業同學加入,互補的能力讓團隊思路更開闊。
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面對“如何平衡競賽、科研與專業課”的核心疑問,學生們的建議格外接地氣。林彤說,不同階段要調整時間分配,學期初側重專業課學習,競賽臨近再適當傾斜精力,同時要學會勞逸結合;陳佳樹則點出獲獎關鍵:模型不用追求復雜,但要貼合實際、有新意,論文不僅邏輯要清晰,排版和圖表也要專業,平時多查閱 SCI 文獻、善用 AI 工具,能少走很多彎路。這些來自一線的經驗,不僅反映了學生的綜合素養,也側面印證了同濟在學生能力培養上的用心布局。
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亮眼成績的背后,是同濟全方位的硬核支撐。數學科學學院作為牽頭單位,早早聯合交通學院等院系,組建了由梁漢營、王國聯等二十多位骨干教師組成的指導團隊,全程跟進學生備賽。該校還專門開設統計分析訓練營,邀請國家統計局專家開展針對性培訓,從統計方法到論文寫作,層層遞進幫學生夯實能力。
更值得一提的是,同濟特別鼓勵學科交叉,引導學生將統計建模與交通工程、城市管理等領域結合,從“換電站選址優化”到“道路交通碳排放預測”,一個個緊扣現實的項目,讓學生的學習從課堂延伸至社會現場。
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同濟大學一等獎獲獎項目
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對年輕人來說,大學不僅是學知識的地方,更是練本事、拓視野的平臺。同濟在統計建模大賽中的表現,不僅是一系列獎項的突破,更展現了其讓學生“學以致用”的育人理念。在這樣的環境中成長,學生能將專業知識轉化為解決實際問題的能力,讓競賽經歷沉淀為未來的核心競爭力,從而在人生賽道上走得從容、行得更遠。
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