一罐蜂花粉見底了,在打掃罐底的時候,偶然瞥見勺子上沾了些許雜質,仔細一看,竟是片殘翅。翅膀的主人很容易推論出來,出現在蜂花粉罐子里的翅膀,必然屬于某只小蜜蜂。只是,讓人糾結,不太好界定的是,這片殘翅的主人,到底是只勞模蜂,還是一只社畜蜂?
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一、是雜質,還是驚喜?
就像前面描述的,對于這片意外出現在眼前的殘翅,我第一個念頭,這是個雜質。不過,待看清眼前何物之后,一瞬間便生出了幾分驚喜,我居然“中獎”了!在蜂花粉里,都能發現一片小蜜蜂的翅膀。為了避免全程自說自話,先介紹下蜂花粉,是蜜蜂用采回花粉加工而成的產品,反正據說富含營養。幾年前,忘記從哪里看到一篇安利文,說吃蜂花粉對人有益,從那之后,就莫名養成了吃蜂花粉這個小眾習慣。斷斷續續吃了幾年,頭一次發現蜜蜂翅膀,于是才會有些興奮,比見一只活生生的蜜蜂都開心。很快,我意識到了自己情緒的轉變,同時也意識到情緒轉變的原由,在于對這片殘翅的認知發生了改變。當然,屬于一點雜質,還是屬于“驚喜”,雖然不曾改變這片殘翅的本質,但也確實改變了它在我心目中的分量。
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二、看事情的角度很重要
想到了很久前聽到的一個笑話,有家人生了兩個性格迥異的孩子,一個異常樂觀,一個異常悲觀。時間久了,家長嘬牙花子,覺得這樣放任下去不太行,倆孩子性格都太過“極端”了,需要中和一下。于是,家長放了個大招,給悲觀孩子房間里放一堆玩具,給樂觀孩子房間里放了一堆馬糞。結果,轉頭去驗收成果的時候,被兜頭而來的一盆冷水,潑的心拔涼拔涼的。因為,倆孩子還是照著各自的性格模式狂飆。悲觀的孩子守著一堆玩具郁郁寡歡,百思不得其解的家長一問才知道,這倒霉孩子是想到,這么多玩具早晚都得壞掉在難受。家長又去看樂觀的孩子,居然在開心扒馬糞,家長同樣不能理解,再一問,這個倒霉孩子的說法是,有這么多馬糞,我再扒拉扒拉,一定能扒出一匹小馬來。這次,竹籃打水一場空的家長,更加郁悶了。
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三、勞模蜂,還是社畜蜂?
在被一片殘翅攪動了情緒之后,我又生出一個念頭,這片殘翅原本的主人,到底該如何定義?是一只勞模蜂,還是一只社畜蜂?首先,說這是只勞模蜂不存在問題。一只把翅膀留在蜂花粉之中的蜜蜂,大概率在生命的終結時刻,還守著那堆蜂花粉。如此勤勞的一生,在小學課堂上大概足以媲美勤勞的老黃牛。如果這片殘翅,是被某位才華橫溢的古人先發現,沒準還會有一篇蜜蜂版本的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”橫空出世。但是,要說這是只社畜蜂,也確實沒什么問題。畢竟,一只在生產線上失去了翅膀蜂,類比到人類生活,就像一個為工作生活奔波多年后,在35歲年紀失去工作的社畜,辛辛苦苦勞動小半輩子,但碌碌無為到底見不到出頭之日,最后還無可奈何沒了自己的謀生手段。
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四、這大概是只社畜蜂吧
最后,我覺得,這只蜂極大概率是一只社畜蜂。畢竟,在這人世間,一個人成為社畜相當容易,因為世上從不缺辛苦奔波的人生,多到數不勝數,以至于無人在意,無人憐憫。但是,要混出一個勞模頭銜,可不止需要足夠勤勞,還需要很大的運氣成分——得處在一個可以評“勞模”的位置上,還得能被有資格授予勞模頭銜的人“慧眼識珠”。人世間尚且如此,蜜蜂的社會里,難道還能比人世間更加美好嗎?如果勤勞的結果是被無視,那對勤勞歌功頌德,就只剩虛偽。
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