一抹法徽金，一片領(lǐng)巾紅，綠茵場上話憲法

11月27日，在第12個(gè)“國家憲法日”來臨之際，平江縣人民法院的法官們走進(jìn)平江縣頤華學(xué)校，以“白日互動研學(xué)+夜間專題講座”的雙場模式，開展“國家憲法日”主題普法活動，將法律的種子播撒在孩子們的心田。

綠茵場上團(tuán)團(tuán)坐

憲法知識“活”起來

“同學(xué)們，你們知道憲法和我們每天的生活有什么聯(lián)系嗎？”下午的陽光灑滿操場，法官姐姐們與孩子們圍坐成圈，用親切的提問拉開這場“學(xué)習(xí)研討會”的序幕。沒有枯燥的法條背誦，取而代之的是“受教育權(quán)如何保護(hù)我們上學(xué)”“人格尊嚴(yán)權(quán)為何不能給同學(xué)起綽號”等貼近校園生活的話題，用生動的案例小故事，讓憲法知識如涓涓細(xì)流浸潤心靈。

現(xiàn)場氣氛活躍，一只只小手如春筍般高高舉起，“憲法保障受教育權(quán)！”“爸爸媽媽的休息權(quán)也是憲法保障的！”清脆的童聲里滿是自信，每一次回答都收獲了法官姐姐的耐心點(diǎn)評與熱烈掌聲。

體育館里聽講座

護(hù)航青春不“欺凌”

夜幕降臨，學(xué)校體育館內(nèi)燈火通明，七年級、八年級的全體學(xué)生1400余人齊聚一堂，一場聚焦“防范校園欺凌”的專題講座準(zhǔn)時(shí)開講。法官結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地講解校園欺凌的表現(xiàn)形式、法律后果，以及遇到欺凌時(shí)如何自我保護(hù)、向誰求助，用“身邊事”警示“身邊人”，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到“欺凌他人違法，遭遇欺凌要勇敢說不”。

互動問答環(huán)節(jié)同樣熱鬧非凡。“遇到同學(xué)被孤立該怎么辦？”“今年的憲法宣傳周是何時(shí)？”法官拋出的問題引發(fā)同學(xué)們踴躍搶答，現(xiàn)場舉手的身影此起彼伏。有同學(xué)分享道：“如果看到同學(xué)被欺負(fù)，我會立刻告訴老師，還會陪著被欺負(fù)的同學(xué)，不讓他覺得孤單。”回答正確的同學(xué)飛奔上臺領(lǐng)取“法官小熊”娃娃、經(jīng)典讀物、實(shí)用文具等獎品，臉上洋溢著收獲知識的喜悅。

“法官們走下審判臺，用孩子能聽懂的方式講憲法，比簡單說教有效太多！”頤華學(xué)校的魏老師感慨道，“這不僅幫孩子們樹立憲法意識，更教會他們用法律保護(hù)自己。”

從白日的憲法研學(xué)，到夜間的專題講座，這場別開生面的普法之旅，不僅是一堂憲法知識普及課，更是一堂深刻的法治精神啟蒙課。它在孩子們幼小的心靈中埋下了尊法、學(xué)法、守法、用法的種子。相信這顆種子必將沐浴著陽光雨露，茁壯成長，最終匯聚成未來法治社會建設(shè)的蓬勃力量。

供稿：彭心 彭晶晶

編輯：彭晶晶

初審：方堅(jiān)強(qiáng)

復(fù)審：林雄文