格桑藝彩 浙那花開

遠方的信·來自那曲的邀約

信，始于一份期盼，

始于雪域高原上，那些渴望用畫筆與世界對話的少年。

當這封載著羌塘草原、藍天、白云與風的信函，

抵達西子湖畔的中國美術學院。

一場關于藝術與美育的對話，

在海拔四千米處、離天最近的地方，

悄然生根。

一封來自西藏那曲市教育局的信

“當羌塘草原的朝陽為念青唐古拉山鍍上金邊……我們以高原最純粹的心意，向錢塘江邊的你們，發出一封跨越山河的邀約。”這封由那曲市教育局發出的信，不僅是一紙公文，更是一群高原少年對藝術的向往。他們曾在炭筆下描摹牦牛的脊背，在色彩中暈染格桑花的明艷，但他們渴望知道：如何讓雪山的層次更有韻律？如何讓草原的光影更具生命？

信的另一頭，是中國美術學院——是百年藝術薪火的殿堂，是國內美術藝術教育的高地。中國美術學院從未將教學囿于校園圍墻，而是始終以“扎根中國大地”為精神底色，踐行著培養藝術人才、推動社會美育的使命。收到信的那一刻，回應的不再僅是使命，更是一種源于藝術本心的召喚與責任。

如約而至·寫就浙那同心

當羌塘草原的初冬染上圣潔的白，當念青唐古拉山的風捎來遠方的暖意，一場跨越4000公里的美育之約，在雪域高原悄然綻放。2025年11月16日，中國美術學院學生工作部、研究生處、專業基礎教學部、藝術管理與教育學院的14名師生與浙江音樂學院8位教師如約抵達拉薩那曲高中，在四所學校開展為期七天的美術教育教學之旅。近八成師生是第一次踏上西藏的土地，第一次親身感受高原的遼闊與寒涼，第一次面臨缺氧和低壓的考驗。次日他們便不顧初到高原的不適，奔赴那曲高中校園，開啟為期一周的美術、音樂、書法教學活動，用藝術的火種點亮高原少年的夢想。

此次選派的師生團隊，涵蓋書法、繪畫、設計、美術教育等多個專業領域，他們不僅帶來了系統的教學理念、優質的課程資源與鮮活的創作經驗，更攜著一份“以美育人”的初心，通過系列課堂、專題講座、互動工坊、聯合寫生等多元形式，與那曲一、二、三、四高的師生展開一場真誠而深入的藝術對話和美術教育教學。

在那曲高中的美術教室里，那封“信”開始得到最真誠的回應——孩子們手捧畫作，簇擁在老師們身旁，他們用顏料描繪雪山與草原，用炭筆勾勒出牧民的日常，每一筆都浸染著對家鄉最本真的凝視。“只有真正走進他們的課堂，才能讀懂他們畫筆下的渴望。”在課堂之內，美院師生們所帶來的遠非止于技藝，而是美的內在——如何讓一根線承載力量，如何使一片色彩傳遞家園的美好。

左右滑動查看

此次活動是浙江省教育廳援藏與那曲市教育局高瞻遠矚的統籌規劃與深切關懷。不僅是貫徹落實國家教育援藏戰略的具體行動，更是浙藏兩地深厚情誼的生動體現。從江南水鄉的婉約細膩，到世界屋脊的雄渾壯闊，這段跨越地理山河的協作，映照出我國教育均衡發展、民族團結進步的壯闊圖景。

山水迢迢，信諾昭昭

為切實支持那曲地區美育事業發展，深化教育援藏工作內涵，中國美術學院向那曲的高中捐贈美術教育用品。該批物資將有效補充當地美育教學資源，為專業教學的開展提供基礎保障，是推動優質美育資源助力邊疆地區藝術教育均衡發展的具體舉措，展現了浙藏兩地教育協作的深度與溫度。

11月17日下午，“格桑藝彩 浙那花開”那曲美育發展座談會在拉薩那曲第四高級中學召開，中國美術學院、浙江音樂學院22名師生與那曲市教育局負責人、那曲5所高中校長及骨干教師圍坐一堂，共話美育教育。大家從辦學特色聊到美育困境，從教學現狀談到學校需求，從學生條件聊到師資建設，每一句交流都飽含對高原教育的關切。中國美術學院領隊、學工部部長胡敏和浙江音樂學院領隊、教務處處長陳沛分別表示，將全力支持那曲中小學美育教育，利用好學校的優勢資源，在美育師資隊伍、學生培養、課程教材等方面給予全方位支持。

座談會后，22名師生兵分兩路，深入那曲高中的美術教室、音樂琴房、舞蹈排練廳與學生們交流。“只有真正走進他們的課堂，才能知道他們最需要什么。” 國美一位美術老師一邊翻看學生的畫本，一邊在筆記本上標注重點，“比如這邊的孩子喜歡用鮮艷的顏色，我們可以從色彩搭配入手，幫他們提升畫面層次感。” 浙音的音樂老師則現場傾聽學生演唱，輕聲指導呼吸技巧……這場沉浸式的摸底走訪，不僅讓后續的教學安排更具針對性，更讓師生間的距離悄然拉近——這些純真、可愛的孩子們，成了老師們克服高原反應的最好動力。

經過前期的溝通與摸底，了解孩子們的基本情況和需求之后，國美、浙音的師生們迅速制定出 “量身定制”的一周授課計劃。國美老師帶來素描基礎、色彩運用、書法創作課程，從線條勾勒到筆墨暈染，手把手教孩子們用畫筆定格家鄉之美——教他們用漸變藍表現納木錯湖水的澄澈，用深淺綠勾勒羌塘草原的遼闊，用赭石色描繪牧民氈房的溫暖。浙音老師緊扣“高原情懷”設計課程，除了聲樂訓練、樂理知識、鋼琴與小提琴演奏指導，還挑選《天路》《青藏高原》《翻身農奴把歌唱》等歌曲，帶領孩子們用歌聲訴說高原故事。“這是一條神奇的天路”浙那同心，音樂成了另一條天路，從講臺通往每顆質樸的心，從當下通往他們即將展開的未來。

藝術，是永不終止的回信

一周的教學時光轉瞬即逝，為了展現學習成果，也為了留住這份跨越山海的藝術緣分，11月21日下午，那曲高中特意舉辦“格桑藝彩 浙那同心”匯報演出。此時的送教師生們，早已適應了高原的環境，更與孩子們結下了深厚的情誼。孩子們身著藏裝，自信地走上舞臺：美術特長生們展示著一周來完成的雪山畫作、書法作品，每一幅都標注著 “獻給浙江的老師”；音樂特長生們則和浙音的老師們一起合唱，清亮的歌聲里滿是對家鄉的熱愛，也滿是對浙音老師的感激。五星紅旗在高原風中飄揚，歌聲穿透云層，連接著錢塘江畔與念青唐古拉山脈。

從東海之濱到雪域高原，從初到高原的不適到全身心投入教學，從紙短情長的邀請函到生動鮮活的課堂，再到這場充滿溫情的匯報演出，國美、浙音22名師生用專業、熱忱與堅持，為那曲的美育事業注入了新的活力。一周的時光或許短暫，但藝術的種子已經播下——它藏在孩子們筆下的雪山里，藏在他們唱響的歌聲里，更藏在浙那兩地心手相牽的情誼里。這次送教只是一次開始，中國美術學院、浙江音樂學院已經在策劃下一步工作計劃。中國美術學院大中小思政課一體化課程和“鄉村藝課”、浙江音樂學院美育通識教研中心將把觸角輻射到那曲中小學，也將組織那曲師生到兩所學校進行學習交流，讓那曲鄉村美育不再是一個遙不可及的夢。

高原的風，草原的光，雪山的影，孩子們筆下的畫卷，悄然重塑著每一位美院師生對藝術與生命的理解。我們帶來的或許是技法與理念，而這片土地所回饋的——那種源自生命本真的創造力與精神力量，正涓涓匯入國美人的藝脈，成為創作中深沉而持久的源頭活水。

因此我們確信：這封由國美與西藏那曲共同寫就的“美育之信”，并未畫上句號。中國美術學院與西藏地區的教育將建立更長期、更穩定的交流機制：“大中小思政課一體化”課程將探索如何將藝術的塑造與價值引領深度融合，把愛國情懷、民族團結的種子，通過藝術的方式涵養育人；持續運營“鄉村藝課” 項目，將國美的優質美育課程源源不斷地輸送至祖國各地……

從一紙信函，到一場奔赴；

中國美術學院用行動回應了那曲的邀約；

藝術，不是遙遠的殿堂，

而是可以跨越山河、扎根生長的力量。

來 源｜學工部 研究生處 浙江援藏

文 字｜胡 敏

編 輯｜黃筱柔

責 編｜劉 楊 王怡航

審 核｜徐 元 胡 敏

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