小診室+微課堂暖護村小心靈，鄖西縣土門鎮六官坪小學以雙陣地筑牢學生心理安全防線

極目新聞通訊員 張楊 丁學麗

為全面守護全校學生心理安全，精準關愛女生身心健康，近日，湖北鄖西縣土門鎮六官坪小學立足鄉村校園實際，以小型心理咨詢室為情感切口，以常態化心理安全教育課為知識載體，既覆蓋全體學生心理防護，又聚焦女生群體精準施策，用細微之舉為鄉村學子撐起心理健康“保護傘”。

該校心理咨詢室雖面積不大，卻處處透著溫暖——柔軟的小沙發、圖文并茂的心理繪本、匿名留言的“情緒信箱”，成為全校學生的“心靈棲息地”。考慮到村小學生多為留守兒童，性格普遍內斂，尤其是部分女生面對青春期困惑、同伴矛盾、親情缺失的孤單時，不愿主動傾訴，學校打破“被動等待咨詢”的模式，讓小診室“動起來”：心理教師每天固定坐診，接待學生一對一咨詢；針對女生群體，每周開設1次小型女生心理沙龍，圍繞自我接納、情緒管理、自我保護等話題，引導女孩們輕聲分享心事、互相疏導情緒，讓內向的女孩也能找到傾訴出口。

除了心理咨詢室的個性化疏導，學校將心理安全教育課納入日常教學，實現全校學生心理安全知識全覆蓋。課堂上，心理教師結合鄉村學生的生活場景，用通俗易懂的語言、趣味十足的小游戲，講解“如何識別負面情緒”“怎樣與同學友好相處”“遇到煩惱該向誰求助”等基礎心理知識，教會學生簡單的情緒調節方法，引導全體學生樹立心理安全意識，養成積極樂觀的心態，從源頭筑牢心理安全底線。

在覆蓋全校的基礎上，心理安全教育課精準聚焦女生群體，設置專屬教學內容。針對不同年級女生的成長特點，低年級側重引導女生學會表達情緒、愛護自己；高年級重點講解青春期心理變化、人際交往邊界、自我保護技巧，通過情景模擬、案例分析等形式，讓女生們在互動中掌握心理調適方法，樹立自尊、自信、自愛、自強的成長理念，增強心理防護能力。

小診室傾聽心聲，微課堂傳遞溫暖。鄖西縣土門鎮六官坪小學以“心理咨詢室+心理安全教育課”雙陣地為抓手，既守住了全校學生心理安全的“廣度”，又做實了女生心理健康教育的“深度”，以小切口做實做細鄉村校園心理健康工作。下一步，學校將持續優化咨詢室服務，豐富心理安全教育課內容，常態化關注每一位學生的心理狀態，尤其呵護女生身心健康，用愛心與耐心，守護鄉村學子健康、陽光、快樂成長。

（來源：極目新聞）