高考日語中，敬語部分的重難點(diǎn)有哪些，如何學(xué)習(xí)？（上）

高考日語的敬語部分確實(shí)是重點(diǎn)和難點(diǎn)，但只要有條理地學(xué)習(xí)和練習(xí)，完全可以攻克。它不僅是必考點(diǎn)，也是拉開分?jǐn)?shù)差距的部分。那么，首先歡迎同學(xué)們來到第六時(shí)限日語趙老師的小知識講堂。在這里，今天我將為大家?guī)淼氖?strong>高考日語中，敬語部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)有哪些，如何學(xué)習(xí)？的講解。これから、先生と一緒に頑張って敬語の勉強(qiáng)を始めましょう。

一、重點(diǎn)梳理

高考日語的敬語考查，主要圍繞以下幾個(gè)方面：

1、敬語的三大分類（這是基礎(chǔ)！）

根據(jù)日本最新的日語敬語規(guī)則，敬語分為以下三類，這也是每年高考日語出題的框架：

尊敬語（尊敬語）：抬高對方（或與對方相關(guān)的人、事物、行為）的表達(dá)方式。

核心：表達(dá)對話題中人物的尊敬。

例句：社長はお帰りになりました。（社長已經(jīng)回去了。）

謙讓語（謙譲語）：通過貶低自己（或自己一方的人），來間接抬高對方。

核心：表達(dá)對話題中對方的尊敬。

例句：私が社長に報(bào)告いたします。（由我來向社長匯報(bào)。）

禮貌語（丁寧語）：對聽話人表示禮貌、鄭重的表達(dá)方式，不涉及話題中人物的地位高低。

核心：表達(dá)對聽話人的禮貌。

例句：これは本です。（這是書。）

補(bǔ)充：另外兩種常被提及的類型（可歸入以上三類中）：

美化語（美化語）：為了讓語言顯得文雅而使用的詞語，如「お酒」、「ご飯」等。

鄭重語（丁重語）：屬于謙讓語，表示對聽者的一般性鄭重，如「參る」、「申す」等。

2、高頻考查的敬語動詞變形

這是高考選擇題和完形填空的絕對重點(diǎn)。必須熟記以下對應(yīng)關(guān)系：

基本形：行く?來る 尊敬語：いらっしゃる／おいでになる 謙讓語：參る（まいる）／伺う（うかがう） 含義：去/來

基本形：いる 尊敬語：いらっしゃる／おいでになる 謙讓語：おる 含義：在

基本形：する 尊敬語：なさる 謙讓語：いたす含義：做

基本形：言う 尊敬語：おっしゃる 謙讓語：申す（もうす）／申し上げる 含義：說

基本形：見る 尊敬語：ご覧になる（ごらんになる）謙讓語：拝見する（はいけんする）含義：看

基本形：聞く訪ねる 謙讓語：伺う（うかがう） 含義：問/拜訪

基本形：食べる?飲む 尊敬語：召し上がる（めしあがる）謙讓語：いただく 含義：吃/喝

基本形：知っている 尊敬語：ご存知です（ごぞんじです）謙讓語：存じている（ぞんじている） 含義：知道

基本形：くれる 尊敬語：くださる 含義：給（我）

基本形：もらう 謙讓語：いただく 含義：得到

3、常見的敬語句型

這些句型是構(gòu)成敬語表達(dá)的重要組成部分。

尊敬語句型：

お +1類動詞/2類動詞的中頓形+になる（例：お書きになります）

ご +3類動詞〔以“（...）する”結(jié)尾的詞干〕+ になる（例：ご連絡(luò)になります）

お +1類動詞/2類動詞的中頓形+です（例：お帰りです）

ご +3類動詞〔以“（...）する”結(jié)尾的詞干〕+ です（例：ご存知です）

～（ら）れる（被動形表尊敬）：（例：先生が言われました）

謙讓語句型：

お +1類動詞/2類動詞的中頓形+ する／いたす（例：お待ちします／お持ちいたします）

ご +3類動詞〔以“（...）する”結(jié)尾的詞干〕+ する／いたす（例：ご説明します／ご連絡(luò)いたします）

～てくださる（表示對方為我做某事）

～ていただく（表示我請對方做某事/承蒙對方做某事）

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