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新形勢下如何運營科技型主題研學基地
在文旅融合與科創賦能的新發展形勢下,傳統主題基地單一運營模式已難以滿足市場需求。新形勢對科技型主題研學基地提出了哪些要求?科創研學基地與科普研學基地有哪些區別?
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本期夜學,我們邀請到烏鎮STEAM青少年科創基地創始人余文灝,分享如何以打造全國前沿科技嘉年華為主引擎,創新融合科創體驗、文旅觀光、品牌賽事等多元業態,打破單一場館運營的空間與內容局限,通過資源聯動、業態共生的新模式,激活區域科創文旅活力。
Introduction
嘉賓介紹
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余文灝
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烏鎮STEAM青少年科創基地(浙江思戴愛姆教育科技有限公司)創始人、董事長,曾任職于上海浦東科技系統教育培訓部門,英迪國際教育集團亞太區總裁助理,浙江大學企業DBA班帶班老師,多年致力于國際教育交流和課程合作以及青少年科普科創項目的推廣和相關賽事落地。目前作為上海市科普及志愿者協會長三角區域項目帶頭人,浙江省科普聯合會科普基地專委會理事,嘉興市青少年創客協會副會長,桐鄉市科協第七屆常委,烏鎮青少年科技嘉年華組委。
01
時間
12月18日(周四)18:30-20:00
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騰訊會議線上直播
會議號:650-3671-1752
入會密碼:000620
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主題
新形勢下的科技型主題基地運營思路
ThurStudy周四夜學與InnovClass新質學堂
Thirsty for study, together on Thursday!綠色浙江和浙江省科普聯合會、浙江多家科技社團共同發起了“ThurStudy周四夜學”。在這里我們求知若渴,與志同道合的伙伴共學成長!
每月最后一期(即每月最后一個周四晚)夜學,聯合活動屬地科協,共同開展“InnovClass新質學堂”科創混合分享。“新質學堂”以優秀科學企業家為主講嘉賓,面向青年科技工作者、公民科學愛好者、少年科小二為主要群體,以“科技創新+創業歷程”為主線分享新質生產力、創新思維、科學家精神和企業家精神。
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